Привет! Давай вместе решим задание 6. Нам нужно написать небольшое эссе на заданную тему для школьного журнала. Тема у нас такая: "Компьютеры: благо или проклятие?". Судя по тексту задания, оно состоит из двух частей:
В первой части (a) нас просят прочитать инструкцию и, используя предложенные начальные предложения, придумать поддерживающие их аргументы. Затем надо сравнить их с аргументами партнера.
Во второй части (b) предлагается использовать собственные идеи для написания эссе.
Для начала, давай сформулируем два главных аргумента: один в поддержку компьютеров как блага и один, указывающий на возможные проблемы, которые они могут создать.
Позитивный аргумент может быть таким: "Компьютеры значительно упрощают доступ к информации и облегчают обучение благодаря интерактивным онлайн-курсам и электронным библиотекам."
Негативный аргумент может быть следующим: "Чрезмерное использование компьютеров может привести к снижению физической активности и общения в реальной жизни, способствуя развитию заболеваний, связанных со здоровьем и социальной изоляцией."
Теперь эти аргументы можно развернуть в полноценные абзацы и добавить вводную и заключительную части
