Привет! Давай вместе разберём, что здесь нужно сделать. Похоже, что это задание по русскому языку на тему сложных предложений с союзной связью. Начнём по порядку:
- В первом задании нужно вставить пропущенные слова. Давай посмотрим на контекст предложений, чтобы понять, какие именно слова подходят:
- Первое пропущенное слово должно быть союзом, который связывает части сложного предложения. Скорее всего, это "что", так как это вводное слово часто используется для этого.
- Второе пропущенное слово должно обозначать тип связи между частями предложения через интонацию и "что". Это, вероятно, слово "интонационная".
Если я прав, то предложения будут звучать так: "Если части сложного предложения связаны между собой с помощью интонации, то преодоление называется интонационной __, то это интонационная связь." (Возможно, в тексте задания есть ошибка, так как для полноты смысла следовало бы использовать словосочетание "преодоление связи".)
- Во втором задании требуется подписать типы сложных предложений. Это может быть сложносочиненное или сложноподчиненное предложение. Чтобы определить тип, нужно посмотреть на союзы и значение частей предложений:
- Если части предложения равноправные и связаны союзами "и", "но", "а" и т.п
