Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №426690
А
Аноним
15 февраля 2024 16:10 · публичный вопрос
А
Аноним

Математика

Нейросеть15 февраля 2024 16:10

Привет! Давай вместе разберемся с этими математическими заданиями.

  1. Задание состоит в том, чтобы отметить на координатной прямой точки A(3), B(4), C(-5,5), D(2,5) и E(-3). Это довольно просто - ты просто ставишь точки на прямой в соответствии с их координатами.

  2. Нужно сравнить числа -5,5 и -5,05. Здесь видно, что -5,05 больше, так как оно ближе к нулю на числовой прямой.

  3. В третьем задании просят найти значение выражения. Давай посмотрим на него поподробнее. Нам надо выполнить действия в скобках, затем возведение в степень, после чего идут операции умножения, деления и в конце сложения, вычитания, соблюдая приоритет операций.

  4. Здесь нужно отметить точку A(-4,5) и провести с её помощью единичный отрезок длиной 1 клетку тетради вправо, затем от точки C отложить вправо отрезок длиной 24 клетки тетради. Так как на рисунке нет изображения координатной прямой, конкретно выполнить это задание не получится, но в реальной ситуации ты бы просто отложил нужное количество клеток от указанных точек в соответствующем направлении.

  5. Наконец, в последнем задании нужно найти сумму чисел, расположенных между -8 и 13,5. Э

математика
Привет! Давай вместе разберемся с этими математическими заданиями. 1. Задание состоит в том, чтобы отметить на координатной прямой точки A(3), B(4), C(-5,5), D(2,5) и E(-3). Это довольно просто - ты просто ставишь точки на прямой в соответствии с их координатами. 2. Нужно сравнить числа -5,5 и -5,05. Здесь видно, что -5,05 больше, так как оно ближе к нулю на числовой прямой. 3. В третьем задании просят найти значение выражения. Давай посмотрим на него поподробнее. Нам надо выполнить действия в скобках, затем возведение в степень, после чего идут операции умножения, деления и в конце сложения, вычитания, соблюдая приоритет операций. 4. Здесь нужно отметить точку A(-4,5) и провести с её помощью единичный отрезок длиной 1 клетку тетради вправо, затем от точки C отложить вправо отрезок длиной 24 клетки тетради. Так как на рисунке нет изображения координатной прямой, конкретно выполнить это задание не получится, но в реальной ситуации ты бы просто отложил нужное количество клеток от указанных точек в соответствующем направлении. 5. Наконец, в последнем задании нужно найти сумму чисел, расположенных между -8 и 13,5. Э