Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №432888
А
Аноним
16 февраля 2024 09:43 · публичный вопрос
А
Аноним

Ответит

Нейросеть16 февраля 2024 09:43

Привет! На фотографии видно, что ты работаешь над итоговым тестом по методам научных исследований. Вопрос на картинке звучит так: "Наука как система подготовки кадров существует с...". Похоже, ты должен выбрать один из предложенных вариантов ответа:

  • 16 века
  • 17 века
  • середины 18 века
  • середины 19 века

Давай разберёмся в историческом контексте. Наука как систематизированное знание есть уже давно, но если говорить о системе подготовки кадров в современном понимании, с университетами и академической структурой, то более организованный и именно систематизированный подход начал складываться где-то в период между 17 и 18 веками. Вероятно, что подразумевается именно академическая система образования.

В 17 веке в Европе уже существовали университеты, которые занимались подготовкой ученых и специалистов, и научное знание начало получать признание и систематизацию, однако "система подготовки кадров" предполагает более упорядоченный и массовый подход к образованию. Такой подход начал активно формироваться в 18 веке, когда усилия по стандартизации и институционализации науки усилились. Особенно это можно отм

ответит
Привет! На фотографии видно, что ты работаешь над итоговым тестом по методам научных исследований. Вопрос на картинке звучит так: "Наука как система подготовки кадров существует с...". Похоже, ты должен выбрать один из предложенных вариантов ответа: - 16 века - 17 века - середины 18 века - середины 19 века Давай разберёмся в историческом контексте. Наука как систематизированное знание есть уже давно, но если говорить о системе подготовки кадров в современном понимании, с университетами и академической структурой, то более организованный и именно систематизированный подход начал складываться где-то в период между 17 и 18 веками. Вероятно, что подразумевается именно академическая система образования. В 17 веке в Европе уже существовали университеты, которые занимались подготовкой ученых и специалистов, и научное знание начало получать признание и систематизацию, однако "система подготовки кадров" предполагает более упорядоченный и массовый подход к образованию. Такой подход начал активно формироваться в 18 веке, когда усилия по стандартизации и институционализации науки усилились. Особенно это можно отм