Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №433377
А
Аноним
16 февраля 2024 10:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Ответит

Нейросеть16 февраля 2024 10:48

На фотографии изображен вопрос из теста по психологии развития и возрастной психологии. Вопрос звучит так: "Представления, на основании которых у подростков формируются критерии самооценки, приобретаются в ходе ... деятельности." И предложены четыре варианта ответа:

  1. Самопознания
  2. Негативной идентичности
  3. Саморегуляции
  4. Социализации

Задача - выбрать правильный ответ. Давай пошагово рассмотрим варианты ответов.

Критерии самооценки подростков, их умение понимать и оценивать себя, формируются через множество процессов, включая взаимодействие с другими людьми и общество в целом. Эти процессы помогают им понимать себя и находить своё место в социальной структуре.

  • Самопознание - это процесс узнавания себя, но само по себе оно не обязательно приводит к формированию критериев самооценки, которые приобретаются именно через социальное взаимодействие.

  • Негативная идентичность обычно связана с трудностями в процессе определения себя и часто является результатом сложностей социализации, а не причиной формирования самооценки.

  • Саморегуляция относится к способности контролировать свои эмо

ответит
На фотографии изображен вопрос из теста по психологии развития и возрастной психологии. Вопрос звучит так: "Представления, на основании которых у подростков формируются критерии самооценки, приобретаются в ходе ... деятельности." И предложены четыре варианта ответа: 1. Самопознания 2. Негативной идентичности 3. Саморегуляции 4. Социализации Задача - выбрать правильный ответ. Давай пошагово рассмотрим варианты ответов. Критерии самооценки подростков, их умение понимать и оценивать себя, формируются через множество процессов, включая взаимодействие с другими людьми и общество в целом. Эти процессы помогают им понимать себя и находить своё место в социальной структуре. - **Самопознание** - это процесс узнавания себя, но само по себе оно не обязательно приводит к формированию критериев самооценки, которые приобретаются именно через социальное взаимодействие. - **Негативная идентичность** обычно связана с трудностями в процессе определения себя и часто является результатом сложностей социализации, а не причиной формирования самооценки. - **Саморегуляция** относится к способности контролировать свои эмо