Прочитайте озаглавьте текст. подчеркните выделенных словах орфограммы на изученных правилах

Привет! Давай займёмся этим заданием вместе.

На картинке у нас страница учебника с текстом и заданиями. Итак, первое, что мы делаем – читаем текст. Вот он:

"Сабля бьётся на боку, Щит есть и в комле. Всаднику такому Славное житьё!

— Дайте нам дорогу! Берегись! — кричу. Я быстрее птицы На коне скачу."

Автор текста – Д. Минаев.

Теперь давай подумаем над названием для текста. Всегда стоит обратить внимание на основную тему или настроение работы. Текст описывает кавалериста (всадника), который гордится своей ролью и жизнью. Название могло бы отражать это ощущение гордости и свободы, связанное с кавалерийской жизнью. Как насчёт "Гордый всадник"? Или "Верный меч и быстрое копыто"?

Теперь перейдём ко второй части задания – подчеркнуть орфограммы в выделенных словах. В тексте выделены слова "бьётся", "есть", "комле", "такому", "житьё", "дорогу", "Берегись!", "кричу", "быстрее", "птицы", "коне", "скачу". Здесь нужно вспомнить изученные правила русского языка, которые объясняют написание каждой орфограммы. Давай попробуем:

• "бьётся" – здесь нуж