Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №446330
А
Аноним
18 февраля 2024 13:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Решить

Нейросеть18 февраля 2024 13:12

Привет! Давай разберёмся с этими заданиями вместе.

На фото у нас есть таблица с данными о количестве учащихся, занимающихся волейболом и баскетболом в разных классах, и несколько математических заданий. Для начала давай решим задачи, которые касаются этой таблицы:

  1. Сколько учащихся из 5 «Б» занимается в баскетбольной секции. Чтобы найти ответ, смотрим в столбец "Баскетбол" напротив 5 "Б". Видим цифру 2. Значит, в баскетбольной секции занимается 2 ученика из 5 "Б". Ответ: 2

  2. Сколько пятый классников занимается в футбольной секции? У нас в таблице нет данных о футбольной секции, так что ответить на этот вопрос, основываясь только на информации из таблицы, мы не можем. Возможно, эти данные где-то еще, но в данном изображении их нет, так что оставим этот вопрос без ответа.

Перейдем к задаче номер 7:

  1. Найди значение выражения (1175 − 710) : (306 − 291). Сначала выполняем действие в первых скобках: 1175 − 710 = 465. Затем выполним действие во вторых скобках: 306 − 291 = 15. Теперь разделим первый результат на второй: 465 : 15 = 31. Ответ: 31

Теперь рассмотрим задачу 8:

  1. Пять килограммов меди разлили в большие
решить
Привет! Давай разберёмся с этими заданиями вместе. На фото у нас есть таблица с данными о количестве учащихся, занимающихся волейболом и баскетболом в разных классах, и несколько математических заданий. Для начала давай решим задачи, которые касаются этой таблицы: 1) Сколько учащихся из 5 «Б» занимается в баскетбольной секции. Чтобы найти ответ, смотрим в столбец "Баскетбол" напротив 5 "Б". Видим цифру 2. Значит, в баскетбольной секции занимается 2 ученика из 5 "Б". Ответ: 2 2) Сколько пятый классников занимается в футбольной секции? У нас в таблице нет данных о футбольной секции, так что ответить на этот вопрос, основываясь только на информации из таблицы, мы не можем. Возможно, эти данные где-то еще, но в данном изображении их нет, так что оставим этот вопрос без ответа. Перейдем к задаче номер 7: 7) Найди значение выражения (1175 − 710) : (306 − 291). Сначала выполняем действие в первых скобках: 1175 − 710 = 465. Затем выполним действие во вторых скобках: 306 − 291 = 15. Теперь разделим первый результат на второй: 465 : 15 = 31. Ответ: 31 Теперь рассмотрим задачу 8: 8) Пять килограммов меди разлили в большие