Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №446768
А
Аноним
18 февраля 2024 13:47 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть18 февраля 2024 13:47

Привет! Давай вместе разберёмся с этим примером. На картинке у нас математическое выражение, которое нужно упростить и найти его значение.

Условие задачи такое: \(0 + (-1,7) + (-2,8) = ?\)

Начнем с того, что у нас есть число \(0\), к которому мы добавляем два отрицательных числа: \(-1,7\) и \(-2,8\). Поскольку сложение с нулём не изменяет значение числа, мы можем просто игнорировать нуль в нашем выражении, так как он не влияет на результат.

Теперь давай сложим два отрицательных числа вместе. Когда мы складываем отрицательные числа, их абсолютные значения (то есть значения без учета знака) складываются, а знак остается отрицательным. То есть:

\(-1,7 + (-2,8) = -(1,7 + 2,8)\)

Теперь просто сложим модули чисел:

\(1,7 + 2,8 = 4,5\)

Так как мы складываем отрицательные числа, результат тоже будет отрицательным:

\(-4,5\)

Значит, значение выражения \(0 + (-1,7) + (-2,8)\) равно \(-4,5\).

Понятно объяснил? Если что-то не ясно, спрашивай!

.
Привет! Давай вместе разберёмся с этим примером. На картинке у нас математическое выражение, которое нужно упростить и найти его значение. Условие задачи такое: \(0 + (-1,7) + (-2,8) = ?\) Начнем с того, что у нас есть число \(0\), к которому мы добавляем два отрицательных числа: \(-1,7\) и \(-2,8\). Поскольку сложение с нулём не изменяет значение числа, мы можем просто игнорировать нуль в нашем выражении, так как он не влияет на результат. Теперь давай сложим два отрицательных числа вместе. Когда мы складываем отрицательные числа, их абсолютные значения (то есть значения без учета знака) складываются, а знак остается отрицательным. То есть: \(-1,7 + (-2,8) = -(1,7 + 2,8)\) Теперь просто сложим модули чисел: \(1,7 + 2,8 = 4,5\) Так как мы складываем отрицательные числа, результат тоже будет отрицательным: \(-4,5\) Значит, значение выражения \(0 + (-1,7) + (-2,8)\) равно \(-4,5\). Понятно объяснил? Если что-то не ясно, спрашивай!