Указать вид подчинительной связи ,обозначить главное слово,задать вопрос к зависимому :маленький росток ,красивое растение,выращенный цветок ; пахнет ароматно,выглядит великолепно,звучит убедительно;прилагать усилия ,предложить решение,излагать на бумаге.
Чтобы указать вид подчинительной связи, обозначить главное слово и задать вопрос к зависимому слову в предложениях, давайте разберем приведенные вами фразы отдельно.
"Маленький росток, красивое растение, выращенный цветок" – это фразы, состоящие из прилагательных и существительных. Главными словами являются существительные: "росток", "растение", "цветок". Прилагательные "маленький", "красивое", "выращенный" зависят от этих существительных, определяя их. Вопросы к зависимым словам могут быть следующими: Какой росток? Какое растение? Какой цветок?
"Пахнет ароматно, выглядит великолепно, звучит убедительно" – это предложения, в которых употребляются глаголы с наречиями. Главные слова – глаголы: "пахнет", "выглядит", "звучит". Наречия "ароматно", "великолепно", "убедительно" зависят от этих глаголов, указывая на образ действия. Вопросы к зависимым словам: Как пахнет? Как выглядит? Как звучит?
"Прилагать усилия, предложить решение, излагать на бумаге" – это фразы, состоящие из глаголов с зависимыми словами в форме существительных или деепричастий. Главными словами являются глаголы: "прилагать", "предложить", "излагать". Зависимые слова – "усилия", "решение", "на бумаге" (где "на бумаге" является дополнением, выраженным существительным в предложном падеже). Вопросы к зависимым словам: Что прилагать? Что предложить? Что излагать?
Таким образом, во всех трех случаях имеем подчинительную связь атрибутивную (определительную) между прилагательными и существительными и обстоятельственную между наречиями и глаголами. В последнем случае связь между глаголами и существительными выражает отношение предмета и действия, то есть прямое дополнение.
Обратите внимание, что указанные зависимости могут быть наиболее точно определены в контексте полноценных предложений. В отрывке от контекста, как в представленных фразах, анализ связи и роли слов может иметь обобщенный характер.
