Задача Задача №44992
А
А
Указать вид подчинительной связи,обозначить главное слово,задать вопрос к зависимому:маленький росток ,красивое растение,выращенный цветок;пахнет ароматно ,выглядит великолепно,звучит убедительно;прилагать усилия,предложить решение,излагать на бумаге.
Предложенные словосочетания в русском языке образуют отношения главного и зависимого слова обычно через согласование или управление. Рассмотрим каждое словосочетание отдельно.
"маленький росток"
- Вид подчинительной связи: согласование.
- Главное слово: росток.
- Вопрос к зависимому слову: Какой росток?
"красивое растение"
- Вид подчинительной связи: согласование.
- Главное слово: растение.
- Вопрос к зависимому слову: Какое растение?
"выращенный цветок"
- Вид подчинительной связи: согласование.
- Главное слово: цветок.
- Вопрос к зависимому слову: Какой цветок?
"пахнет ароматно"
- Вид подчинительной связи: обстоятельственное отношение (определение метода действия).
- Главное слово: пахнет.
- Вопрос к зависимому слову: Как пахнет?
"выглядит великолепно"
- Вид подчинительной связи: обстоятельственное отношение (определение метода действия).
- Главное слово: выглядит.
- Вопрос к зависимому слову: Как выглядит?
"звучит убедительно"
- Вид подчинительной связи: обстоятельственное отношение (определение метода действия).
- Главное слово: звучит.
- Вопрос к зависимому слову: Как звучит?
"прилагать усилия"
- Вид подчинительной связи: управление.
- Главное слово: прилагать.
- Вопрос к зависимому слову: Прилагать что?
"предложить решение"
- Вид подчинительной связи: управление.
- Главное слово: предложить.
- Вопрос к зависимому слову: Предложить что?
"излагать на бумаге"
- Вид подчинительной связи: управление с примесью обстоятельственной связи (предложение к месту действия).
- Главное слово: излагать.
- Вопрос к зависимому слову: Излагать что? На чём излагать?
Обратите внимание, что некоторые зависимые слова могут подразумевать не один, а несколько вопросов в зависимости от их роли в предложении и контекста, в который они могут быть включены.
