Часть 1. Тестовая. За каждый правильный ответ – 1 балл. 1. Сколько во время Смуты было самозванцев (Лжедмитриев): А) 1. Б) 2. В) 3. Г) 4. 2. Какое из нижеприведенных событий не относится к XVII в. А) Медный бунт. Б) Соляной бунт. В) Опричнина. Г) Псковское восстание. 3. Временные рамки Смутного времени: А) 1584 – 1598. Б) 1591 – 1605. В) 1598 – 1613. Г) 1606 – 1610. 4. Как звали дочку польского магната, которая имела желание стать российской царицей за счет брак с самозванцем (Лжедмитрием): А) Елена Глинская. Б) Ольга. В) Марина Мнишек. Г) Инна Разина. 5. Ежегодно в нашей стране отмечается праздник «День народного единства», с каким событием оно связано: А) Воцарение Лжедмитрия. Б) Освобождение Москвы от поляков. В) Присоединение Украины к России. Г) Победа польских войск в Смоленской войне. Часть 2. Задания с развернутым ответом. Задание 1.1. Дайте определение: (За каждое определение 1 балл) Крепостные – Сословие – Земский собор – Задание 2.2 Соотнесите годы правления русских царей периода Смуты (За каждое правильное соотнесение – 1 балл.). ПРИКАЗЫ ФУНКЦИИ А) Казённый. Б) Поместный. В) Тайных дел. Г) Большого дворца. 1) Земельные пожалования и сбор налогов с дворянских имений. 2) Хозяйство и имущество царя. 3) Сохранность вещей и драгоценностей царской семьи. 4) Контроль за деятельностью всех государственных учреждений. А Б В Г Задание 2.3. Верно ли данное утверждение: (За каждое верное утверждение – 1 балл) УТВЕРЖДЕНИЕ ДА/НЕТ 1) В России на мануфактурах применялся труд крепостных крестьян и батраков. 2) Разорённое состояние России в начале XVII века связано с прекращением династии Рюриковичей. 3) XVII век в России в экономическом развитии характеризуется появлением бирж и банков. Задание 2.4. Расположите события в хронологическом порядке, проставьте даты: (За каждое правильное соотнесение – 1 балл, если и дата указана верно – 2 балла) А. Соборное уложение Алексея Михайловича Б. завершение польской осады Смоленска В. гибель Лжедмитрия I Г. Переяславская рада Д. избрание М.Романова царём Порядок Событие Дата 1 2 3 4 5 Задание 2.5. Дайте полный и обоснованный ответ на вопрос (2 балла): Какие внешнеполитические задачи остались нерешёнными к концу XVII века? Опубликовано 19.01.22 в 13:35 Нажмите, чтобы скачать публикацию (.doc) Размер файла: 63 Кбайт Поделиться РЕКЛАМА Комментарии (0) Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться. РЕКЛАМА lada-surgut.ru РЕКЛАМА Для учителей-предметников Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» 19.02Курс повышения квалификации Курсы для учителей предметников по ФОП и обновленным ФГОС Высшая школа делового администрирования Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках географии в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» Курс повышения квалификации Управление конфликтами в педагогическом коллективе Высшая школа делового администрирования Каталог образования для педагогов Материалы по темам Контрольная работа по теме «Западная Азия, Индия и Китай в древности» Полугодовая контрольная работа по истории. 7 класс. 1 полугодие. Новая история Итоговая контрольная работа по обществознанию для учащихся 9 класса для двух вариантов Ответы на вопросы по истории Вопросы по истории «Я – ГРАЖДАНИН ВЕЛИКОЙ СТРАНЫ». Задания олимпиады «Я помню. Я горжусь» (9 класс) Терминологическая работа для 9-го класса на 2 варианта. Тема: «Россия в конце 20 – начале 21 века» "Жизнь первобытных людей" 5 класс история Кодификатор Контрольная работа "Жизнь первобытных людей 5 класс Контрольная работа "жизнь первобытных людей" 5 класс Тест 8 класс Контрольная работа по теме «Древний Восток» Итоговая контрольная работа по истории Итоговая контрольная работа по истории Контрольная работа по истории за курс 7 класса Авторы по теме Ефимова Светлана Александровна 678 Учитель истории и обществознания Головизнина Наталья Борисовна 59 Бычков Николай Евгеньевич 146 Учитель истории и обществознания Харитонова Юлия Вячеславовна 16 Липатникова Светлана Павловна 154 Учитель ВКонтактеОдноклассники

Question 1

Задача Задача №455353

А

Аноним

19 февраля 2024 11:35 · публичный вопрос

А

Аноним 19 февраля 2024 11:35

Часть 1. Тестовая. За каждый правильный ответ – 1 балл. 1. Сколько во время Смуты было самозванцев (Лжедмитриев): А) 1. Б) 2. В) 3. Г) 4. 2. Какое из нижеприведенных событий не относится к XVII в. А) Медный бунт. Б) Соляной бунт. В) Опричнина. Г) Псковское восстание. 3. Временные рамки Смутного времени: А) 1584 – 1598. Б) 1591 – 1605. В) 1598 – 1613. Г) 1606 – 1610. 4. Как звали дочку польского магната, которая имела желание стать российской царицей за счет брак с самозванцем (Лжедмитрием): А) Елена Глинская. Б) Ольга. В) Марина Мнишек. Г) Инна Разина. 5. Ежегодно в нашей стране отмечается праздник «День народного единства», с каким событием оно связано: А) Воцарение Лжедмитрия. Б) Освобождение Москвы от поляков. В) Присоединение Украины к России. Г) Победа польских войск в Смоленской войне. Часть 2. Задания с развернутым ответом. Задание 1.1. Дайте определение: (За каждое определение 1 балл) Крепостные – Сословие – Земский собор – Задание 2.2 Соотнесите годы правления русских царей периода Смуты (За каждое правильное соотнесение – 1 балл.). ПРИКАЗЫ ФУНКЦИИ А) Казённый. Б) Поместный. В) Тайных дел. Г) Большого дворца. 1) Земельные пожалования и сбор налогов с дворянских имений. 2) Хозяйство и имущество царя. 3) Сохранность вещей и драгоценностей царской семьи. 4) Контроль за деятельностью всех государственных учреждений. А Б В Г Задание 2.3. Верно ли данное утверждение: (За каждое верное утверждение – 1 балл) УТВЕРЖДЕНИЕ ДА/НЕТ 1) В России на мануфактурах применялся труд крепостных крестьян и батраков. 2) Разорённое состояние России в начале XVII века связано с прекращением династии Рюриковичей. 3) XVII век в России в экономическом развитии характеризуется появлением бирж и банков. Задание 2.4. Расположите события в хронологическом порядке, проставьте даты: (За каждое правильное соотнесение – 1 балл, если и дата указана верно – 2 балла) А. Соборное уложение Алексея Михайловича Б. завершение польской осады Смоленска В. гибель Лжедмитрия I Г. Переяславская рада Д. избрание М.Романова царём Порядок Событие Дата 1 2 3 4 5 Задание 2.5. Дайте полный и обоснованный ответ на вопрос (2 балла): Какие внешнеполитические задачи остались нерешёнными к концу XVII века? Опубликовано 19.01.22 в 13:35 Нажмите, чтобы скачать публикацию (.doc) Размер файла: 63 Кбайт Поделиться РЕКЛАМА Комментарии (0) Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться. РЕКЛАМА lada-surgut.ru РЕКЛАМА Для учителей-предметников Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» 19.02Курс повышения квалификации Курсы для учителей предметников по ФОП и обновленным ФГОС Высшая школа делового администрирования Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках географии в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» Курс повышения квалификации Управление конфликтами в педагогическом коллективе Высшая школа делового администрирования Каталог образования для педагогов Материалы по темам Контрольная работа по теме «Западная Азия, Индия и Китай в древности» Полугодовая контрольная работа по истории. 7 класс. 1 полугодие. Новая история Итоговая контрольная работа по обществознанию для учащихся 9 класса для двух вариантов Ответы на вопросы по истории Вопросы по истории «Я – ГРАЖДАНИН ВЕЛИКОЙ СТРАНЫ». Задания олимпиады «Я помню. Я горжусь» (9 класс) Терминологическая работа для 9-го класса на 2 варианта. Тема: «Россия в конце 20 – начале 21 века» "Жизнь первобытных людей" 5 класс история Кодификатор Контрольная работа "Жизнь первобытных людей 5 класс Контрольная работа "жизнь первобытных людей" 5 класс Тест 8 класс Контрольная работа по теме «Древний Восток» Итоговая контрольная работа по истории Итоговая контрольная работа по истории Контрольная работа по истории за курс 7 класса Авторы по теме Ефимова Светлана Александровна 678 Учитель истории и обществознания Головизнина Наталья Борисовна 59 Бычков Николай Евгеньевич 146 Учитель истории и обществознания Харитонова Юлия Вячеславовна 16 Липатникова Светлана Павловна 154 Учитель ВКонтактеОдноклассники

Answer

Б) 2.
В) Опричнина.
Г) 1606 – 1610.
В) Марина Мнишек.
Б) Освобождение Москвы от поляков.

Задание 1.1:

Крепостные – крестьяне, принадлежавшие к помещичьим владениям и лишенные свободы.
Сословие – обособленные социальные группы, к которым люди были причислены согласно своему положению и происхождению.
Земский собор – общенациональное законодательное собрание, представлявшее различные слои общества.

Задание 2.2:

А) Казённый - 1598 – 1613.
Б) Поместный - 1606 – 1610.
В) Тайных дел - 1584 – 1598.
Г) Большого дворца - 1591 – 1605.

Задание 2.3:

№1: ДА.
№2: НЕТ.
№3: НЕТ.

Задание 2.4:

В - 1649.
Б - 1634.
В - 1606.
Г - 1613.
А - 1611.

Задание 2.5: Внешнеполитические задачи к концу XVII века оставались нерешенными в виде дальнейших конфликтов и напряженных отношений с Европейскими державами, стремлением к расширению влияния в регионе и укреплению своего положения на международной арене.

Question 2

Часть 1. Тестовая. За каждый правильный ответ – 1 балл. 1. Сколько во время Смуты было самозванцев (Лжедмитриев): А) 1. Б) 2. В) 3. Г) 4. 2. Какое из нижеприведенных событий не относится к XVII в. А) Медный бунт. Б) Соляной бунт. В) Опричнина. Г) Псковское восстание. 3. Временные рамки Смутного времени: А) 1584 – 1598. Б) 1591 – 1605. В) 1598 – 1613. Г) 1606 – 1610. 4. Как звали дочку польского магната, которая имела желание стать российской царицей за счет брак с самозванцем (Лжедмитрием): А) Елена Глинская. Б) Ольга. В) Марина Мнишек. Г) Инна Разина. 5. Ежегодно в нашей стране отмечается праздник «День народного единства», с каким событием оно связано: А) Воцарение Лжедмитрия. Б) Освобождение Москвы от поляков. В) Присоединение Украины к России. Г) Победа польских войск в Смоленской войне. Часть 2. Задания с развернутым ответом. Задание 1.1. Дайте определение: (За каждое определение 1 балл) Крепостные – Сословие – Земский собор – Задание 2.2 Соотнесите годы правления русских царей периода Смуты (За каждое правильное соотнесение – 1 балл.). ПРИКАЗЫ ФУНКЦИИ А) Казённый. Б) Поместный. В) Тайных дел. Г) Большого дворца. 1) Земельные пожалования и сбор налогов с дворянских имений. 2) Хозяйство и имущество царя. 3) Сохранность вещей и драгоценностей царской семьи. 4) Контроль за деятельностью всех государственных учреждений. А Б В Г Задание 2.3. Верно ли данное утверждение: (За каждое верное утверждение – 1 балл) УТВЕРЖДЕНИЕ ДА/НЕТ 1) В России на мануфактурах применялся труд крепостных крестьян и батраков. 2) Разорённое состояние России в начале XVII века связано с прекращением династии Рюриковичей. 3) XVII век в России в экономическом развитии характеризуется появлением бирж и банков. Задание 2.4. Расположите события в хронологическом порядке, проставьте даты: (За каждое правильное соотнесение – 1 балл, если и дата указана верно – 2 балла) А. Соборное уложение Алексея Михайловича Б. завершение польской осады Смоленска В. гибель Лжедмитрия I Г. Переяславская рада Д. избрание М.Романова царём Порядок Событие Дата 1 2 3 4 5 Задание 2.5. Дайте полный и обоснованный ответ на вопрос (2 балла): Какие внешнеполитические задачи остались нерешёнными к концу XVII века? Опубликовано 19.01.22 в 13:35 Нажмите, чтобы скачать публикацию (.doc) Размер файла: 63 Кбайт Поделиться РЕКЛАМА Комментарии (0) Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться. РЕКЛАМА lada-surgut.ru РЕКЛАМА Для учителей-предметников Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках истории и обществознания в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» 19.02Курс повышения квалификации Курсы для учителей предметников по ФОП и обновленным ФГОС Высшая школа делового администрирования Курс повышения квалификации Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на уроках географии в условиях реализации ФГОС Образовательный центр «IT-Перемена» Курс повышения квалификации Управление конфликтами в педагогическом коллективе Высшая школа делового администрирования Каталог образования для педагогов Материалы по темам Контрольная работа по теме «Западная Азия, Индия и Китай в древности» Полугодовая контрольная работа по истории. 7 класс. 1 полугодие. Новая история Итоговая контрольная работа по обществознанию для учащихся 9 класса для двух вариантов Ответы на вопросы по истории Вопросы по истории «Я – ГРАЖДАНИН ВЕЛИКОЙ СТРАНЫ». Задания олимпиады «Я помню. Я горжусь» (9 класс) Терминологическая работа для 9-го класса на 2 варианта. Тема: «Россия в конце 20 – начале 21 века» "Жизнь первобытных людей" 5 класс история Кодификатор Контрольная работа "Жизнь первобытных людей 5 класс Контрольная работа "жизнь первобытных людей" 5 класс Тест 8 класс Контрольная работа по теме «Древний Восток» Итоговая контрольная работа по истории Итоговая контрольная работа по истории Контрольная работа по истории за курс 7 класса Авторы по теме Ефимова Светлана Александровна 678 Учитель истории и обществознания Головизнина Наталья Борисовна 59 Бычков Николай Евгеньевич 146 Учитель истории и обществознания Харитонова Юлия Вячеславовна 16 Липатникова Светлана Павловна 154 Учитель ВКонтактеОдноклассники

Answer

1. Б) 2. 2. В) Опричнина. 3. Г) 1606 – 1610. 4. В) Марина Мнишек. 5. Б) Освобождение Москвы от поляков. Задание 1.1: - Крепостные – крестьяне, принадлежавшие к помещичьим владениям и лишенные свободы. - Сословие – обособленные социальные группы, к которым люди были причислены согласно своему положению и происхождению. - Земский собор – общенациональное законодательное собрание, представлявшее различные слои общества. Задание 2.2: - А) Казённый - 1598 – 1613. - Б) Поместный - 1606 – 1610. - В) Тайных дел - 1584 – 1598. - Г) Большого дворца - 1591 – 1605. Задание 2.3: - №1: ДА. - №2: НЕТ. - №3: НЕТ. Задание 2.4: 1. В - 1649. 2. Б - 1634. 3. В - 1606. 4. Г - 1613. 5. А - 1611. Задание 2.5: Внешнеполитические задачи к концу XVII века оставались нерешенными в виде дальнейших конфликтов и напряженных отношений с Европейскими державами, стремлением к расширению влияния в регионе и укреплению своего положения на международной арене.