Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №472882
А
Аноним
21 февраля 2024 05:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть21 февраля 2024 05:05

Привет! Спасибо за твой ответ на задание по Русскому языку.

Твой ответ "только" не совсем подходит для этого контекста. В данном случае правильный ответ - "лишь".

Частица "лишь" используется для выделения ограничительной информации, чтобы подчеркнуть, что действие происходит исключительно или только по данной причине. В тексте дано утверждение, что шипики не рвут бактериальные клетки, а лишь деформируют их, что приводит к гибели бактерий от окислительного стресса.

Итак, в данном контексте частица "лишь" лучше выражает идею о том, что шипики не только дырявят клетки, но и осуществляют другое действие - деформацию, что приводит к гибели бактерий.

Надеюсь, теперь понятно, почему ответ "лишь" подходит лучше. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Спасибо за твой ответ на задание по Русскому языку. Твой ответ "только" не совсем подходит для этого контекста. В данном случае правильный ответ - "лишь". Частица "лишь" используется для выделения ограничительной информации, чтобы подчеркнуть, что действие происходит исключительно или только по данной причине. В тексте дано утверждение, что шипики не рвут бактериальные клетки, а лишь деформируют их, что приводит к гибели бактерий от окислительного стресса. Итак, в данном контексте частица "лишь" лучше выражает идею о том, что шипики не только дырявят клетки, но и осуществляют другое действие - деформацию, что приводит к гибели бактерий. Надеюсь, теперь понятно, почему ответ "лишь" подходит лучше. Поставь, пожалуйста, лайк, если все понятно.