Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №48774
А
Аноним
19 ноября 2023 02:49 · публичный вопрос
А
Аноним

Составить 5 сложносочинённых предложений с обшенным второстепенным членом

Нейросеть19 ноября 2023 02:49

Сложносочинённые предложения с общим второстепенным членом строятся так, что в каждой части сказуемое или его часть согласовывается или уточняется одним и тем же второстепенным членом предложения. Вот примеры таких предложений:

  1. Солнце склонилось к горизонту, и небо окрасилось яркими красками вечера, озаряя ландшафт удивительными переливами света. (обобщённый второстепенный член - обстоятельство времени)

  2. Мы перебрались на новую квартиру, и родители долго выбирали обстановку, стремясь создать уют и комфорт. (обобщённый второстепенный член - дополнение)

  3. Витя не смог решить задачу по математике, а его сестра, напротив, нашла правильное решение за считанные минуты, продемонстрировав отличные знания предмета. (обобщённый второстепенный член - обстоятельство меры и степени)

  4. Учитель объяснил новую тему объемно и подробно, но большинство учеников все равно задавало дополнительные вопросы, желая полностью понять материал. (обобщённый второстепенный член - дополнение)

  5. Дождь не прекращался ни на минуту, и лужи на дорогах становились всё больше и глубже, затрудняя передвижение пешеходов. (обобщённый второстепенный член - обстоятельство причины)

составить 5 сложносочинённых предложений с обшенным второстепенным членом
Сложносочинённые предложения с общим второстепенным членом строятся так, что в каждой части сказуемое или его часть согласовывается или уточняется одним и тем же второстепенным членом предложения. Вот примеры таких предложений: 1. Солнце склонилось к горизонту, и небо окрасилось яркими красками вечера, озаряя ландшафт удивительными переливами света. (обобщённый второстепенный член - обстоятельство времени) 2. Мы перебрались на новую квартиру, и родители долго выбирали обстановку, стремясь создать уют и комфорт. (обобщённый второстепенный член - дополнение) 3. Витя не смог решить задачу по математике, а его сестра, напротив, нашла правильное решение за считанные минуты, продемонстрировав отличные знания предмета. (обобщённый второстепенный член - обстоятельство меры и степени) 4. Учитель объяснил новую тему объемно и подробно, но большинство учеников все равно задавало дополнительные вопросы, желая полностью понять материал. (обобщённый второстепенный член - дополнение) 5. Дождь не прекращался ни на минуту, и лужи на дорогах становились всё больше и глубже, затрудняя передвижение пешеходов. (обобщённый второстепенный член - обстоятельство причины)