Расставить предложеные слова в пропущенные места
Привет! Давай вместе рассмотрим эту картинку и попробуем расставить слова на нужные места в тексте. Правильно понимать контекст - ключ к успешному заполнению пропусков.
Итак, у нас есть текст, который выглядит как отрывок из истории или диалога. Давай посмотрим, какие слова у нас есть и куда они могли бы подойти в предложениях. Важно обратить внимание на грамматические структуры и подсказки в соседних предложениях.
Слова, которые нужно расставить: to, Well, say, Bessie, it doesn't, know how, to, because Kitty, know how, to.
Сразу видим, что перед нами неполное предложение, начинающееся с ", ________". Обычно такие конструкции используются для прямой речи, и чаще всего начинаются с вводной части типа "Well," или "So,". В этом случае подходит "Well,".
Следующая часть текста говорит о Бесси, видимо, обращаясь к ней. Английская фраза "What are you doing, _____?" обычно требует упоминания имени, так что там должно стоять "Bessie".
В конце фразы "But how can you write a letter to Bessie, you don't _______." кажется, что нужно использовать фразу "know how".
В предложении "_____, she says." обычно перед "she says" приводится непосредственно сказанное, например, "it doesn't matter".
Далее, "Kitty says
