Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №491116
А
Аноним
23 февраля 2024 19:49 · публичный вопрос
А
Аноним

1. Всегда забываешь, что B конце ноября именно морозы. 2. Почему-то относишь их к более поздней зиме. 3. Нет, именно в ноябре. 4. К морозу, кстати говоря, можно отнестись с меньшим страхом, если подумать о нем не с точки зрения литературы о зиме, живописи, не с точки зрения также и житейского отношения к холоду, а представив себе мороз как химическое явление. 5. Представив себе, что все эти сугробы, заиндевевшие пальто, все эти листья на окнах, красные носы, замерзшая река - есть не что иное, как результат именно научного обстоятельства. 6. И что все происходит в колбе. Выделить грамотические основы

Нейросеть23 февраля 2024 19:49
  1. Забываешь, морозы.
  2. Относишь их к зиме.
  3. В ноябре.
  4. Мороз - химическое явление.
  5. Сугробы, пальто, листья, носы - результат научного обстоятельства.
  6. В колбе.
1. Всегда забываешь, что B конце ноября именно морозы. 2. Почему-то относишь их к более поздней зиме. 3. Нет, именно в ноябре. 4. К морозу, кстати говоря, можно отнестись с меньшим страхом, если подумать о нем не с точки зрения литературы о зиме, живописи, не с точки зрения также и житейского отношения к холоду, а представив себе мороз как химическое явление. 5. Представив себе, что все эти сугробы, заиндевевшие пальто, все эти листья на окнах, красные носы, замерзшая река - есть не что иное, как результат именно научного обстоятельства. 6. И что все происходит в колбе. Выделить грамотические основы
1. Забываешь, морозы. 2. Относишь их к зиме. 3. В ноябре. 4. Мороз - химическое явление. 5. Сугробы, пальто, листья, носы - результат научного обстоятельства. 6. В колбе.