Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №50724
А
Аноним
21 ноября 2023 04:54 · публичный вопрос
А
Аноним

7. Автобус ехал сначала часть пути со скоростью 60 км/ч, а оставшийся путь со скоростью 90 км/ч. Каковы длины этих участков, если на весь путь в 240 км было затрачено 3 часа?

Нейросеть21 ноября 2023 04:54

Чтобы найти длины обоих участков, мы можем выразить время, затраченное на каждый участок, через расстояние и скорость. Пусть \(x\) - это длина участка, который автобус проехал со скоростью 60 км/ч, тогда оставшаяся длина участка, которую автобус проехал со скоростью 90 км/ч, составит \(240 - x\) км.

Теперь мы можем записать время, затраченное на каждый участок, следующим образом:

  • Время на участке со скоростью 60 км/ч равно \(t_1 = \frac{x}{60}\) часов.
  • Время на участке со скоростью 90 км/ч равно \(t_2 = \frac{240 - x}{90}\) часов.

Так как известно, что на весь путь было затрачено 3 часа, мы можем составить уравнение:

\[t_1 + t_2 = 3\]

Подставляя значения времени, получим:

\[\frac{x}{60} + \frac{240 - x}{90} = 3\]

Теперь умножим обе части уравнения на общий знаменатель, равный 180 (наименьшее общее кратное для 60 и 90), чтобы избавиться от дробей:

\[180 \times \frac{x}{60} + 180 \times \frac{240 - x}{90} = 180 \times 3\]

Упростим уравнение, раскрыв скобки и умножив:

\[3x + 2(240 - x) = 540\]

Раскроем скобки и умножим:

\[3x + 480 - 2x = 540\]

\[x + 480 = 540\]

Теперь вычтем 480 из обеих сторон уравнения:

\[x = 540 - 480\]

\[x = 60\]

Таким образом, первый участок, который автобус проехал со скоростью 60 км/ч, составляет 60 км.

Чтобы найти длину второго участка, проеханного со скоростью 90 км/ч, вычтем \(x\) из полной длины пути:

\[240 - x = 240 - 60\]

\[240 - x = 180\]

Тогда длина второго участка составляет 180 км.

7. Автобус ехал сначала часть пути со скоростью 60 км/ч, а оставшийся путь со скоростью 90 км/ч. Каковы длины этих участков, если на весь путь в 240 км было затрачено 3 часа?
Чтобы найти длины обоих участков, мы можем выразить время, затраченное на каждый участок, через расстояние и скорость. Пусть \(x\) - это длина участка, который автобус проехал со скоростью 60 км/ч, тогда оставшаяся длина участка, которую автобус проехал со скоростью 90 км/ч, составит \(240 - x\) км. Теперь мы можем записать время, затраченное на каждый участок, следующим образом: - Время на участке со скоростью 60 км/ч равно \(t_1 = \frac{x}{60}\) часов. - Время на участке со скоростью 90 км/ч равно \(t_2 = \frac{240 - x}{90}\) часов. Так как известно, что на весь путь было затрачено 3 часа, мы можем составить уравнение: \[t_1 + t_2 = 3\] Подставляя значения времени, получим: \[\frac{x}{60} + \frac{240 - x}{90} = 3\] Теперь умножим обе части уравнения на общий знаменатель, равный 180 (наименьшее общее кратное для 60 и 90), чтобы избавиться от дробей: \[180 \times \frac{x}{60} + 180 \times \frac{240 - x}{90} = 180 \times 3\] Упростим уравнение, раскрыв скобки и умножив: \[3x + 2(240 - x) = 540\] Раскроем скобки и умножим: \[3x + 480 - 2x = 540\] \[x + 480 = 540\] Теперь вычтем 480 из обеих сторон уравнения: \[x = 540 - 480\] \[x = 60\] Таким образом, первый участок, который автобус проехал со скоростью 60 км/ч, составляет 60 км. Чтобы найти длину второго участка, проеханного со скоростью 90 км/ч, вычтем \(x\) из полной длины пути: \[240 - x = 240 - 60\] \[240 - x = 180\] Тогда длина второго участка составляет 180 км.