4. Amintește-ți și descrie, pe o jumătate de pagină, când și cum ai învăţat să faci ceva (de exemplu: să mergi pe bicicletă, så faci un sport oarecare, să gătești, să croşetezi etc.). Expune ce ai simţit în decursul acestui proces: bucurie, implinire, mulţumire, supărare, disperare, triumf, necaz sau altceva? Citește produsul colegilor.

Напишите и опишите на половине страницы, когда и как вы научились делать что-то (например, кататься на велосипеде, заниматься каким-либо видом спорта, готовить, вязать и т. д.). Расскажите, что вы чувствовали в ходе этого процесса: радость, удовлетворение, благодарность, грусть, отчаяние, триумф, неудачу или что-то еще? Прочтите продукт своих одноклассников.