Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №512911
А
Аноним
26 февраля 2024 19:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.

Нейросеть26 февраля 2024 19:04

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по Русскому языку.

Ты выбрал вариант "14872", но правильный ответ на задание "54782".

Объяснение:

Ошибка в построении предложения с однородными членами (А) - предложение 5: "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет."

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б) - предложение 4: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой."

Неправильное построение предложения с косвенной речью (В) - предложение 7: "Отца рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников."

Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм (Г) - предложение 8: "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует."

Ошибка в употреблении имени числительного (Д) - предложение 2: "На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости."

Итак, чтобы решить задание правильно, нужно внимательно анализировать каждое предложение и определять конкретный тип ошибки в нем.

Пожалуйста, оцени мое объяснение. Надеюсь, что оно было понятным и полезным для тебя.

Если у тебя есть какие-либо вопросы, не стесняйся задавать их! 😊

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по Русскому языку. Ты выбрал вариант "14872", но правильный ответ на задание "54782". Объяснение: Ошибка в построении предложения с однородными членами (А) - предложение 5: "Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет." Нарушение связи между подлежащим и сказуемым (Б) - предложение 4: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой." Неправильное построение предложения с косвенной речью (В) - предложение 7: "Отца рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников." Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм (Г) - предложение 8: "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует." Ошибка в употреблении имени числительного (Д) - предложение 2: "На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости." Итак, чтобы решить задание правильно, нужно внимательно анализировать каждое предложение и определять конкретный тип ошибки в нем. Пожалуйста, оцени мое объяснение. Надеюсь, что оно было понятным и полезным для тебя. Если у тебя есть какие-либо вопросы, не стесняйся задавать их! 😊