Подберите ОДНО произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Укажите название произведения и фамилию автора и сопоставьте произведение с исходным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
Кто из героев русской литературы, подобно Пьеру Безухову, резко отличался от общества, в котором находился?
Вскоре после маленькой княгини вошёл массивный, толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке. Этот толстый молодой человек был незаконный сын знаменитого екатерининского вельможи, графа Безухова, умиравшего теперь в Москве. Он нигде не служил ещё, только что приехал из-за границы, где он воспитывался, и был первый раз в обществе. Анна Павловна приветствовала его поклоном, относящимся к людям самой низшей иерархии в её салоне. Но, несмотря на это низшее по своему сорту приветствие, при виде вошедшего Пьера в лице Анны Павловны изобразилось беспокойство и страх, подобный тому, который выражается при виде чего-нибудь слишком огромного и несвойственного месту. Хотя действительно Пьер был несколько больше других мужчин в комнате, но этот страх мог относиться только к тому умному и вместе робкому, наблюдательному и естественному взгляду, отличавшему его от всех в этой гостиной.
C'est bien aimable vous, monsieur Pierre, d'tre venu voir une pauvre malade1, сказала ему Анна Павловна, испуганно переглядываясь с тётушкой, к которой она подводила его. Пьер пробурлил что-то непонятное и продолжал отыскивать что-то глазами. Он радостно, весело улыбнулся, кланяясь маленький княгине, как близкой знакомой, и подошел к тётушке. Страх Анны Павловны был не напрасен, потому что Пьер, не дослушав речи тётушки о здоровье её величества, отошёл от неё. Анна Павловна испуганно остановила его словами:
Вы не знаете аббата Морио? Он очень интересный человек... сказала она.
Да, я слышал про его план вечного мира, и это очень интересно, но едва ли возможно...
Вы думаете?.. сказала Анна Павловна, чтобы сказать что-нибудь и вновь обратиться к своим занятиям хозяйки дома, но Пьер сделал обратную неучтивость. Прежде он, не дослушав слов собеседницы, ушёл; теперь он остановил своим разговором собеседницу, которой нужно было от него уйти. Он, нагнув голову и расставив большие ноги, стал доказывать Анне Павловне, почему он полагал, что план аббата был химера.
Мы после поговорим, сказала Анна Павловна, улыбаясь.
И, отделавшись от молодого человека, не умеющего жить, она возвратилась к своим занятиям хозяйки дома и продолжала прислушиваться и приглядываться, готовая подать помощь на тот пункт, где ослабевал разговор. Как хозяин прядильной мастерской, посадив работников по местам, прохаживается по заведению, замечая неподвижность или непривычный, скрипящий, слишком громкий звук веретена, торопливо идёт, сдерживает или пускает его в надлежащий ход, так и Анна Павловна, прохаживаясь по своей гостиной, подходила к замолкнувшему или слишком много говорившему кружку и одним словом или перемещением опять заводила равномерную, приличную разговорную машину. Но среди этих забот всё виден был в ней особенный страх за Пьера. Она заботливо поглядывала на него в то время, как он подошёл послушать то, что говорилось около Мортемара, и отошёл к другому кружку, где говорил аббат. Для Пьера, воспитанного за границей, этот вечер Анны Павловны был первый, который он видел в России.
(Л.Н. Толстой, Война и мир)
1Очень мило с вашей стороны, мосье Пьер, что вы приехали навестить бедную больную (фр.).
Нейросеть21 ноября 2023 10:51
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на вопрос о герое русской литературы, который, подобно Пьеру Безухову, резко отличался от общества.
Ты ответил "1", но в задании требовалось не просто указать номер, а подобрать аналогичное произведение другого автора и сформулировать рефлексию. Так что здесь требовался текстовый ответ.
Ты мог подобрать, например, произведение "Евгений Онегин" А. С. Пушкина, где главный герой, как и Пьер из "Войны и мира" Л. Н. Толстого, чувствует себя не в своей тарелке в обществе, в котором он вынужден общаться. Евгений Онегин, как и Пьер, также "лишний человек", он скучает и его не устраивают поверхностные развлечения светской жизни. Можно было также выбрать "Героя нашего времени" М. Ю. Лермонтова с противопоставленным окружающему обществу Печориным. Оба героя, Пьер и Печорин, резко выделяются на фоне общества, но если Пьер не знает правил и просто ведет себя необычно из-за своего неведения, то Печорин сознательно презирает общество и чувствует себя в нём излишним.
В следующий раз внимательней ознакомься с формулировками вопросов и требованиями к ответам, чтобы избежать таких ошибок. И не забудь, что ЕГЭ по литературе требует не только знания текстов, но и умения связно излагать свои мысли.
Надеюсь, мой ответ помог тебе понять ошибку. Если тебе все ясно, поставь лайк, и продолжим подготовку к экзамену! Если ещё есть вопросы – не стесняйся задавать.
Подберите ОДНО произведение для сопоставления (не допускается обращение к другому произведению того автора, которому принадлежит исходный текст). Сформулируйте прямой связный ответ на вопрос в объёме 510 предложений. Укажите название произведения и фамилию автора и сопоставьте произведение с исходным текстом в заданном направлении анализа (по своему усмотрению выявите либо черты сходства, либо черты различия обоих произведений). Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текстов произведений, не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических и логических ошибок. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, записывайте ответы аккуратно и разборчиво.
Кто из героев русской литературы, подобно Пьеру Безухову, резко отличался от общества, в котором находился?
Вскоре после маленькой княгини вошёл массивный, толстый молодой человек с стриженою головой, в очках, светлых панталонах по тогдашней моде, с высоким жабо и в коричневом фраке. Этот толстый молодой человек был незаконный сын знаменитого екатерининского вельможи, графа Безухова, умиравшего теперь в Москве. Он нигде не служил ещё, только что приехал из-за границы, где он воспитывался, и был первый раз в обществе. Анна Павловна приветствовала его поклоном, относящимся к людям самой низшей иерархии в её салоне. Но, несмотря на это низшее по своему сорту приветствие, при виде вошедшего Пьера в лице Анны Павловны изобразилось беспокойство и страх, подобный тому, который выражается при виде чего-нибудь слишком огромного и несвойственного месту. Хотя действительно Пьер был несколько больше других мужчин в комнате, но этот страх мог относиться только к тому умному и вместе робкому, наблюдательному и естественному взгляду, отличавшему его от всех в этой гостиной.
C'est bien aimable vous, monsieur Pierre, d'tre venu voir une pauvre malade1, сказала ему Анна Павловна, испуганно переглядываясь с тётушкой, к которой она подводила его. Пьер пробурлил что-то непонятное и продолжал отыскивать что-то глазами. Он радостно, весело улыбнулся, кланяясь маленький княгине, как близкой знакомой, и подошел к тётушке. Страх Анны Павловны был не напрасен, потому что Пьер, не дослушав речи тётушки о здоровье её величества, отошёл от неё. Анна Павловна испуганно остановила его словами:
Вы не знаете аббата Морио? Он очень интересный человек... сказала она.
Да, я слышал про его план вечного мира, и это очень интересно, но едва ли возможно...
Вы думаете?.. сказала Анна Павловна, чтобы сказать что-нибудь и вновь обратиться к своим занятиям хозяйки дома, но Пьер сделал обратную неучтивость. Прежде он, не дослушав слов собеседницы, ушёл; теперь он остановил своим разговором собеседницу, которой нужно было от него уйти. Он, нагнув голову и расставив большие ноги, стал доказывать Анне Павловне, почему он полагал, что план аббата был химера.
Мы после поговорим, сказала Анна Павловна, улыбаясь.
И, отделавшись от молодого человека, не умеющего жить, она возвратилась к своим занятиям хозяйки дома и продолжала прислушиваться и приглядываться, готовая подать помощь на тот пункт, где ослабевал разговор. Как хозяин прядильной мастерской, посадив работников по местам, прохаживается по заведению, замечая неподвижность или непривычный, скрипящий, слишком громкий звук веретена, торопливо идёт, сдерживает или пускает его в надлежащий ход, так и Анна Павловна, прохаживаясь по своей гостиной, подходила к замолкнувшему или слишком много говорившему кружку и одним словом или перемещением опять заводила равномерную, приличную разговорную машину. Но среди этих забот всё виден был в ней особенный страх за Пьера. Она заботливо поглядывала на него в то время, как он подошёл послушать то, что говорилось около Мортемара, и отошёл к другому кружку, где говорил аббат. Для Пьера, воспитанного за границей, этот вечер Анны Павловны был первый, который он видел в России.
(Л.Н. Толстой, Война и мир)
1Очень мило с вашей стороны, мосье Пьер, что вы приехали навестить бедную больную (фр.).
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на вопрос о герое русской литературы, который, подобно Пьеру Безухову, резко отличался от общества.
Ты ответил "1", но в задании требовалось не просто указать номер, а подобрать аналогичное произведение другого автора и сформулировать рефлексию. Так что здесь требовался текстовый ответ.
Ты мог подобрать, например, произведение "Евгений Онегин" А. С. Пушкина, где главный герой, как и Пьер из "Войны и мира" Л. Н. Толстого, чувствует себя не в своей тарелке в обществе, в котором он вынужден общаться. Евгений Онегин, как и Пьер, также "лишний человек", он скучает и его не устраивают поверхностные развлечения светской жизни. Можно было также выбрать "Героя нашего времени" М. Ю. Лермонтова с противопоставленным окружающему обществу Печориным. Оба героя, Пьер и Печорин, резко выделяются на фоне общества, но если Пьер не знает правил и просто ведет себя необычно из-за своего неведения, то Печорин сознательно презирает общество и чувствует себя в нём излишним.
В следующий раз внимательней ознакомься с формулировками вопросов и требованиями к ответам, чтобы избежать таких ошибок. И не забудь, что ЕГЭ по литературе требует не только знания текстов, но и умения связно излагать свои мысли.
Надеюсь, мой ответ помог тебе понять ошибку. Если тебе все ясно, поставь лайк, и продолжим подготовку к экзамену! Если ещё есть вопросы – не стесняйся задавать.