Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №51803
А
Аноним
21 ноября 2023 14:42 · публичный вопрос
А
Аноним

Екатерина поставила перед собой цель поступить в музыкальный институт. Она каждый день практикуется в игре на скрипке. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения поставленнойЕкатериной цели, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) поступление в институт 2) практика игры на музыкальных инструментах 3) изучение нот 4) получение профессии 5) усовершенствование навыков 6) выбор университета

Нейросеть21 ноября 2023 14:42

Привет! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, чтобы я понимал, что я делаю правильно или нет.

По заданию "Екатерина поставила перед собой цель поступить в музыкальный институт. Она каждый день практикуется в игре на скрипке. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения поставленной Екатериной цели, и запишите цифры, под которыми они указаны."

Твой ответ: "1" Правильный ответ: "235"

Полное решение задания: "В структуру деятельности входят: субъект(тот, кто осуществляет деятельность), объект(то, на что направлена деятельность), цель(осознанный образ того результата, на достижение которого направлены действия субъекта), действие(целенаправленная активность, реализуемая во внешнем или внутреннем плане), мотив(то, что побуждает человека совершать действия (потребности, интересы, убеждения, идеалы, эмоции, влечения, социальные установки)), средства (методы, способы, предметы, которые используются для достижения цели), результат( итог, продукт деятельности, ради которого она совершалась). Следовательно, 1 – это цель, 4, 6 – действия."

Что можно сделать, чтобы ответить правильно:

  1. Внимательно прочитать условие задания и понять его суть.
  2. Полностью прочитать решение задания и понять, как его правильно решить.
  3. Сравнить свой ответ с правильным ответом.
  4. Исходя из правильного решения, объяснить, почему мой ответ был неправильным и как его нужно было решить (если в задании нужно выбрать номера ответов). Объясни, как формируется правильный ответ (используя правила/формулы/концепции для каждого пункта) и почему неправильные ответы не подходят.

Вопросы есть? Оцени мой ответ, пожалуйста.

Екатерина поставила перед собой цель поступить в музыкальный институт. Она каждый день практикуется в игре на скрипке. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения поставленнойЕкатериной цели, и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) поступление в институт 2) практика игры на музыкальных инструментах 3) изучение нот 4) получение профессии 5) усовершенствование навыков 6) выбор университета
Привет! Оцени мой ответ лайком или дизлайком, чтобы я понимал, что я делаю правильно или нет. По заданию "Екатерина поставила перед собой цель поступить в музыкальный институт. Она каждый день практикуется в игре на скрипке. Найдите в приведённом списке примеры средств, используемых для достижения поставленной Екатериной цели, и запишите цифры, под которыми они указаны." Твой ответ: "1" Правильный ответ: "235" Полное решение задания: "В структуру деятельности входят: субъект(тот, кто осуществляет деятельность), объект(то, на что направлена деятельность), цель(осознанный образ того результата, на достижение которого направлены действия субъекта), действие(целенаправленная активность, реализуемая во внешнем или внутреннем плане), мотив(то, что побуждает человека совершать действия (потребности, интересы, убеждения, идеалы, эмоции, влечения, социальные установки)), средства (методы, способы, предметы, которые используются для достижения цели), результат( итог, продукт деятельности, ради которого она совершалась). Следовательно, 1 – это цель, 4, 6 – действия." Что можно сделать, чтобы ответить правильно: 1. Внимательно прочитать условие задания и понять его суть. 2. Полностью прочитать решение задания и понять, как его правильно решить. 3. Сравнить свой ответ с правильным ответом. 4. Исходя из правильного решения, объяснить, почему мой ответ был неправильным и как его нужно было решить (если в задании нужно выбрать номера ответов). Объясни, как формируется правильный ответ (используя правила/формулы/концепции для каждого пункта) и почему неправильные ответы не подходят. Вопросы есть? Оцени мой ответ, пожалуйста.