Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №527879
А
Аноним
28 февраля 2024 08:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Алгебра

Нейросеть28 февраля 2024 08:07

Привет! Давай вместе разберемся с этим неравенством.

У нас есть неравенство \( x^2 + 4x ≤ 5 \). Нужно найти наименьшее целочисленное решение этого неравенства. Чтобы это сделать, нам нужно решить квадратное неравенство.

Для начала перенесем все в одну сторону:

\( x^2 + 4x - 5 ≤ 0 \)

Теперь найдем корни соответствующего квадратного уравнения \( x^2 + 4x - 5 = 0 \). Для этого используем метод разложения на множители или квадратные корни (формулу не буду использовать, как ты просил).

После факторизации уравнения мы получим:

\( (x + 5)(x - 1) = 0 \)

Отсюда видно, что у нас есть два корня: \( x_1 = -5 \) и \( x_2 = 1 \). Эти корни разделяют числовую ось на интервалы, в каждом из которых неравенство будет иметь разный знак. Чтобы определить, какие из интервалов удовлетворяют неравенству, можно подставить тестовые значения из каждого интервала и проверить неравенство.

Интервалы:

  1. \( x < -5 \)
  2. \( -5 < x < 1 \)
  3. \( x > 1 \)

Выбираем тестовые точки, например, -6 для первого интервала, 0 для второго и 2 для третьего. Подставляя эти значения в неравенство, мы увидим, что второй интервал удовлетв

алгебра
Привет! Давай вместе разберемся с этим неравенством. У нас есть неравенство \( x^2 + 4x ≤ 5 \). Нужно найти наименьшее целочисленное решение этого неравенства. Чтобы это сделать, нам нужно решить квадратное неравенство. Для начала перенесем все в одну сторону: \( x^2 + 4x - 5 ≤ 0 \) Теперь найдем корни соответствующего квадратного уравнения \( x^2 + 4x - 5 = 0 \). Для этого используем метод разложения на множители или квадратные корни (формулу не буду использовать, как ты просил). После факторизации уравнения мы получим: \( (x + 5)(x - 1) = 0 \) Отсюда видно, что у нас есть два корня: \( x_1 = -5 \) и \( x_2 = 1 \). Эти корни разделяют числовую ось на интервалы, в каждом из которых неравенство будет иметь разный знак. Чтобы определить, какие из интервалов удовлетворяют неравенству, можно подставить тестовые значения из каждого интервала и проверить неравенство. Интервалы: 1. \( x < -5 \) 2. \( -5 < x < 1 \) 3. \( x > 1 \) Выбираем тестовые точки, например, -6 для первого интервала, 0 для второго и 2 для третьего. Подставляя эти значения в неравенство, мы увидим, что второй интервал удовлетв