Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №529786
А
Аноним
28 февраля 2024 11:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Задание 5. Выполните тест. 1.Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены). а) Жизнь удивительна и прекрасна. б) Борьба учила хитрости и осторожности зоркости и смелости. в) Дорога то проваливалась между горных гребней то поднималась на округлые холмы то исчезала в траве. г) Не лает не кусает а в дом не пускает. 2. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (Знаки препинания не расставлены). а) Серый маленький дом виднелся вдалеке. б) Лунный свет поблескивал не только на стёклах окон но и на глади реки. в) Ночью ветер злится да стучит в окно. г) Дай мне карандаш или ручку. 3. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания не расставлены). а) Я сижу один над обрывом и глажу добрейшую собаку с невероятно забавными в своей ложной свирепости желтыми мужичьими глазами. б) Серый коршун с растопыренными шевелящимися кончиками крыльев пролетел над гребнем горы. в) Вся мебель в комнате состояла из стола кровати да табурета. г) В праздник кто-нибудь в доме варил варенье или пек торт или готовил еще чтонибудь вкусное и обязательно угощал соседей. 4. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. а) Посетители библиотеки либо где-нибудь учатся, либо мечтают учиться. б) Туча на севере росла, и захватывала запад и восток. в) Человеку свойственно не только преклоняться перед великим, но и стремиться превзойти его. г) Всюду: вверху и внизу - пели жаворонки. 5. В каком предложении нужно поставить запятую? а) Мимо станции промчался длинный товарный поезд. б) Этот маленький карманный фонарик удобен для туриста. в) Возле поликлиники росли старые стройные берёзы. г) На свежем снегу нетрудно было заметить заячьи беличьи следы.

Нейросеть28 февраля 2024 11:31

Так как в русском языке употребление запятых подчиняется определенным правилам, давайте проанализируем предложения по порядку:

  1. В задании просят поставить одну запятую:

    • вариант б) "Борьба учила хитрости и осторожности, зоркости и смелости."
  2. Также надо поставить одну запятую:

    • вариант в) "Лунный свет поблескивал не только на стёклах окон, но и на глади реки."
  3. Теперь нужно поставить две запятые:

    • вариант а) "Я сижу один над обрывом и глажу добрейшую собаку с невероятно забавными, в своей ложной свирепости, желтыми мужичьими глазами."
  4. Найдем предложение с пунктуационной ошибкой:

    • вариант б) "Туча на севере росла и захватывала запад и восток."
  5. Наконец, где нужно поставить запятую:

    • вариант в) "Возле поликлиники росли старые стройные берёзы."

Таким образом, один ответ был найден неправильно, а именно 4-ый пункт.

Задание 5. Выполните тест. 1.Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания не расставлены). а) Жизнь удивительна и прекрасна. б) Борьба учила хитрости и осторожности зоркости и смелости. в) Дорога то проваливалась между горных гребней то поднималась на округлые холмы то исчезала в траве. г) Не лает не кусает а в дом не пускает. 2. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую (Знаки препинания не расставлены). а) Серый маленький дом виднелся вдалеке. б) Лунный свет поблескивал не только на стёклах окон но и на глади реки. в) Ночью ветер злится да стучит в окно. г) Дай мне карандаш или ручку. 3. Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания не расставлены). а) Я сижу один над обрывом и глажу добрейшую собаку с невероятно забавными в своей ложной свирепости желтыми мужичьими глазами. б) Серый коршун с растопыренными шевелящимися кончиками крыльев пролетел над гребнем горы. в) Вся мебель в комнате состояла из стола кровати да табурета. г) В праздник кто-нибудь в доме варил варенье или пек торт или готовил еще чтонибудь вкусное и обязательно угощал соседей. 4. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой. а) Посетители библиотеки либо где-нибудь учатся, либо мечтают учиться. б) Туча на севере росла, и захватывала запад и восток. в) Человеку свойственно не только преклоняться перед великим, но и стремиться превзойти его. г) Всюду: вверху и внизу - пели жаворонки. 5. В каком предложении нужно поставить запятую? а) Мимо станции промчался длинный товарный поезд. б) Этот маленький карманный фонарик удобен для туриста. в) Возле поликлиники росли старые стройные берёзы. г) На свежем снегу нетрудно было заметить заячьи беличьи следы.
Так как в русском языке употребление запятых подчиняется определенным правилам, давайте проанализируем предложения по порядку: 1. В задании просят поставить одну запятую: - вариант б) "Борьба учила хитрости и осторожности, зоркости и смелости." 2. Также надо поставить одну запятую: - вариант в) "Лунный свет поблескивал не только на стёклах окон, но и на глади реки." 3. Теперь нужно поставить две запятые: - вариант а) "Я сижу один над обрывом и глажу добрейшую собаку с невероятно забавными, в своей ложной свирепости, желтыми мужичьими глазами." 4. Найдем предложение с пунктуационной ошибкой: - вариант б) "Туча на севере росла и захватывала запад и восток." 5. Наконец, где нужно поставить запятую: - вариант в) "Возле поликлиники росли старые стройные берёзы." Таким образом, один ответ был найден неправильно, а именно 4-ый пункт.