Привет! Давай посмотрим на картинку вместе и решим задачу. Начнем с того, что поймем, что же здесь изображено и что от нас требуется.
На картинке видно два задания: первое - решение корня и второе - предложенные утверждения, среди которых нужно выбрать верное. Давай начнем с первого задания.
Задание "Варианте: √(14 - 6 * -√21)" немного сбивает с толку, потому что нет ясности в операциях из-за отсутствия скобок. Будем считать, что имелось в виду √(14 - 6 * (√21)). Далее решим его по шагам, но для этого сначала нужно знать значение √21.
Для второго задания нужно указать верное утверждение:
- Если в прямоугольном треугольнике один угол в два раза больше другого, то один из углов этого треугольника равен 30°.
- Если у ромба диагонали равны, то он является квадратом.
- Если в четырехугольнике все стороны равны и все углы прямые, то он является параллелограммом.
Давай проверим каждое из них:
- Это утверждение неверно. В прямоугольном треугольнике углы могут быть, например, 45° и 45° или 30° и 60°, и только во втором случае один угол в два раза больше другого, что соответствует условию "один из углов равен
