Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №543769
А
Аноним
29 февраля 2024 14:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Проверка

Нейросеть29 февраля 2024 14:25

Привет! Посмотрим вместе на фотографию твоей проверочной работы и решим задачи. Поехали!

На фото у нас есть пять заданий:

  1. Надо заменить звёздочку на такое число, чтобы получилось верное равенство. Например, в первом подпункте а) у нас есть уравнение 0,1 * x = 0,5; чтобы найти x, надо 0,5 разделить на 0,1, то есть x = 0,5 / 0,1 = 5.

  2. В этом номере нужно определить, между какими двумя соседними натуральными числами заключено каждое из десятичных чисел. К примеру, числа 1,43 и 100,345 лежат между 1 и 2, и 100 и 101 соответственно.

  3. Здесь спрашивается, какая из точек расположена на координатной прямой левее или правее других. Сравниваем числовые значения координат и определяем, у какой точки координата меньше или больше, соответственно.

  4. Нужно расположить числа в порядке возрастания: начинаем с самого маленького числа и двигаемся к большему. Например, будем сравнивать числа и выстраивать их от меньшего к большему: 0,0442; 0,091; 0,4; 1,1.

  5. Точно так же, как и в предыдущем задании, только теперь числа надо расположить в порядке убывания: от большего к меньшему.

Так, давай начн

проверка
Привет! Посмотрим вместе на фотографию твоей проверочной работы и решим задачи. Поехали! На фото у нас есть пять заданий: 1. Надо заменить звёздочку на такое число, чтобы получилось верное равенство. Например, в первом подпункте а) у нас есть уравнение 0,1 * x = 0,5; чтобы найти x, надо 0,5 разделить на 0,1, то есть x = 0,5 / 0,1 = 5. 2. В этом номере нужно определить, между какими двумя соседними натуральными числами заключено каждое из десятичных чисел. К примеру, числа 1,43 и 100,345 лежат между 1 и 2, и 100 и 101 соответственно. 3. Здесь спрашивается, какая из точек расположена на координатной прямой левее или правее других. Сравниваем числовые значения координат и определяем, у какой точки координата меньше или больше, соответственно. 4. Нужно расположить числа в порядке возрастания: начинаем с самого маленького числа и двигаемся к большему. Например, будем сравнивать числа и выстраивать их от меньшего к большему: 0,0442; 0,091; 0,4; 1,1. 5. Точно так же, как и в предыдущем задании, только теперь числа надо расположить в порядке убывания: от большего к меньшему. Так, давай начн