Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №550805
А
Аноним
01 марта 2024 08:15 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть01 марта 2024 08:15

Привет! Спасибо за твой ответ.

Ты ошибся, выбрав "только", вместо правильного ответа "лишь".

Правильное решение этой задачи требует понимания значения слова в предложении. В данном контексте употребление "лишь" более подходит, так как оно указывает на единственное действие (шпики лишь деформируют бактериальные клетки) без прочих дополнительных значений.

Надеюсь, теперь ты понял, почему "лишь" - правильный ответ. Если у тебя есть вопросы, задавай!

Пожалуйста, оцени мой ответ кнопкой ниже: 👍🏻 если все понятно, 👎🏻 если есть какие-то вопросы.

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Спасибо за твой ответ. Ты ошибся, выбрав "только", вместо правильного ответа "лишь". Правильное решение этой задачи требует понимания значения слова в предложении. В данном контексте употребление "лишь" более подходит, так как оно указывает на единственное действие (шпики лишь деформируют бактериальные клетки) без прочих дополнительных значений. Надеюсь, теперь ты понял, почему "лишь" - правильный ответ. Если у тебя есть вопросы, задавай! Пожалуйста, оцени мой ответ кнопкой ниже: 👍🏻 если все понятно, 👎🏻 если есть какие-то вопросы.