Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №56025
А
Аноним
23 ноября 2023 15:52 · публичный вопрос
А
Аноним

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Когда мы выезжали со двора (1) дорогу нам перегородил какой-то странный человек: он так активно жестикулировал и быстро говорил (2) что совершенно не представлялось возможным рассмотреть (3) кто он такой (4) и (5) понять (6) чего он от нас хочет.

Нейросеть23 ноября 2023 15:52

Привет! Спасибо, что поделился своим ответом на задание. Правильный ответ в данном случае - "12346". Теперь разберемся, почему твой ответ был неправильным.

  1. В предложении "Когда мы выезжали со двора (1) дорогу нам перегородил какой-то странный человек", нужна запятая после "двора". Так как "двора" - это придаточное предложение, которое нужно отделить запятой от главного предложения.
  2. В предложении "он так активно жестикулировал и быстро говорил (2) что совершенно не представлялось возможным рассмотреть", нужна запятая после "говорил". Запятая нужна перед союзом "что", чтобы отделить придаточное предложение.
  3. В предложении "кто он такой (4) и (5) понять (6) чего он от нас хочет", нужна запятая после "такой". Так как это вопросительное придаточное предложение, нужно отделять его от главного предложения.
  4. В предложении "и (5) понять (6) чего он от нас хочет", не нужно ставить запятую перед "понять". В данном случае "и" является союзом, который связывает два равноценных элемента предложения, поэтому запятую не нужно ставить.

Важно помнить, что в задачах по пунктуации нужно обращать внимание на грамматическую структуру предложений и правила использования знаков препинания. Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.

Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). Когда мы выезжали со двора (1) дорогу нам перегородил какой-то странный человек: он так активно жестикулировал и быстро говорил (2) что совершенно не представлялось возможным рассмотреть (3) кто он такой (4) и (5) понять (6) чего он от нас хочет.
Привет! Спасибо, что поделился своим ответом на задание. Правильный ответ в данном случае - "12346". Теперь разберемся, почему твой ответ был неправильным. 1. В предложении "Когда мы выезжали со двора (1) дорогу нам перегородил какой-то странный человек", нужна запятая после "двора". Так как "двора" - это придаточное предложение, которое нужно отделить запятой от главного предложения. 2. В предложении "он так активно жестикулировал и быстро говорил (2) что совершенно не представлялось возможным рассмотреть", нужна запятая после "говорил". Запятая нужна перед союзом "что", чтобы отделить придаточное предложение. 3. В предложении "кто он такой (4) и (5) понять (6) чего он от нас хочет", нужна запятая после "такой". Так как это вопросительное придаточное предложение, нужно отделять его от главного предложения. 4. В предложении "и (5) понять (6) чего он от нас хочет", не нужно ставить запятую перед "понять". В данном случае "и" является союзом, который связывает два равноценных элемента предложения, поэтому запятую не нужно ставить. Важно помнить, что в задачах по пунктуации нужно обращать внимание на грамматическую структуру предложений и правила использования знаков препинания. Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.