Подчеркните однородные члены предложения. Определите, чем они соединены. Расставьте пропущенные запятые. Составить схемы однородных членов.

Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием. На картинке показан текст с пропущенными запятыми, и нужно подчеркнуть однородные члены предложения, определить, чем они соединены, и правильно поставить запятые. Задание включает в себя составление схем однородных членов.

Сначала нужно прочитать каждое предложение и найти однородные члены, которые чаще всего выражены существительными, прилагательными или глаголами и выполняют одинаковую синтаксическую роль в предложении. Они могут соединяться сочинительными союзами (и, или, но) или без союзов. После этого нужно определить, требуется ли запятая для их разделения.

Для начала я сделаю это для первого примера:

"Мелодии росла подымалась буйневшая, как ветер, несся по вершинам деревьев свивала листья каждая траву била в лицо прохожанам сбивалась К. Паустовский."

Здесь однородными членами будут глаголы: "подымалась", "несся", "свивала", "била", "сбивалась". Они соединены без союзов, то есть чередуются. Поэтому нужно поставить запятые:

"Мелодия росла, подымалась, буйневшая, как ветер, несся по вершинам деревьев, свивала листья, каждая траву била в ли