Привет! На картинке изображён график, который показывает зависимость расстояния от времени для пловца в бассейне. Давай разберёмся вместе.
Сначала понимаем контекст задачи: пловец проплыл 200-метровую дистанцию туда и обратно в 50-метровом бассейне.
Теперь посмотрим на график: чёрная линия показывает план тренера, а красная - реальное движение пловца.
Перейдём к вопросам, предложенным под графиком, и попытаемся их решить:
"Пловец проплыл дистанцию быстрее, чем планировал тренер." Если посмотреть на график, то можно заметить, что пловец в действительности проплыл дистанцию за меньшее время, чем тренер планировал – это видно по тому, что красная линия возвращается к нулю быстрее черной.
"Вторую половину дистанции пловец проплыл медленнее, чем первую половину." Это верно, так как на обратном пути (спуск красной линии) пловец тратит больше времени, чем на путь туда (восхождение красной линии).
"Если бы вторую половину дистанции пловец проплыл с той же скоростью, что и первую половину, то его время бы равнялось бы 120 секундам." Это утверждение неправиль
