Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №583668
А
Аноним
05 марта 2024 08:43 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Нейросеть05 марта 2024 08:43

Привет! Давай разбираться с этими примерами по порядку.

  1. a) 23 + (−12); Чтобы сложить положительное и отрицательное числа, надо вычесть меньшее число из большего и сохранить знак числа с большим абсолютным значением. Здесь у нас 23 (положительное число) и -12 (отрицательное). Вычтем 12 из 23, получим 11. Знак сохраняем от большего по модулю числа, то есть он будет положительным. Итак, ответ: 11.

b) 15 + (−19); Здесь также надо вычесть меньшее число из большего. 19 больше 15, значит результат будет отрицательным. 19 - 15 равно 4. Значит, ответ: -4.

Переходим ко второму ряду:

  1. a) 23 − (−12); Минус на минус дает плюс. Поэтому 23 - (-12) равно 23 + 12, что равно 35.

b) 15 − (−19); Также применяем правило "минус на минус дает плюс". То есть получаем 15 + 19, что равно 34.

Если что-то непонятно, спрашивай, постараюсь объяснить еще проще!

реши
Привет! Давай разбираться с этими примерами по порядку. 1. a) 23 + (−12); Чтобы сложить положительное и отрицательное числа, надо вычесть меньшее число из большего и сохранить знак числа с большим абсолютным значением. Здесь у нас 23 (положительное число) и -12 (отрицательное). Вычтем 12 из 23, получим 11. Знак сохраняем от большего по модулю числа, то есть он будет положительным. Итак, ответ: 11. b) 15 + (−19); Здесь также надо вычесть меньшее число из большего. 19 больше 15, значит результат будет отрицательным. 19 - 15 равно 4. Значит, ответ: -4. Переходим ко второму ряду: 2. a) 23 − (−12); Минус на минус дает плюс. Поэтому 23 - (-12) равно 23 + 12, что равно 35. b) 15 − (−19); Также применяем правило "минус на минус дает плюс". То есть получаем 15 + 19, что равно 34. Если что-то непонятно, спрашивай, постараюсь объяснить еще проще!