Реш

На фотографии изображен лист бумаги с текстом, который представляет собой практическую работу №8 по географии для 5 класса. Тема работы: "Выявление закономерностей и измерений длины дня и высоты Солнца над горизонтом в зависимости от географической широты территории России".

К сожалению, таблицы, на которые ссылается текст заданий, в картинке не видны. Поэтому я не смогу дать точные данные, но могу объяснить, как решать подобные задачи в общих чертах.

Задание №1 просит сравнить положение некоторых городов по отношению к экватору и указать, который из них находится севернее, а который – южнее. Для выполнения этого задания нужно знать географические координаты городов или их расположение на карте. Город, который находится ближе к Северному полюсу, является севернее.

Задание №2 требует сравнить высоту солнца над горизонтом для указанных городов летом и зимой. Высота Солнца над горизонтом зависит от широты местности и времени года. Чем ближе город к экватору, тем выше будет Солнце над горизонтом в полдень. Летом Солнце поднимается выше, чем зимой.

Задание №3 требует сравнение продолжительности дня в летний и зимний периоды в разных городах