режи задачку

Привет! Давай посмотрим на задачу вместе и попробуем её решить.

Задание звучит так: "К словам автора допишите прямую речь. Составьте схемы второго и четвертого предложений. В каких словах речь говорящего характеризуется с помощью наречий?"

Прямую речь можно обозначить при помощи кавычек или двоеточия и тире, если она идет после слов автора. В нашей задаче нужно использовать именно тире, потому что так требуют пропуски в предложениях. Давай постараемся придумать, что могли сказать эти люди.

Во-первых, нам нужно заполнить пропуски. Я предложу варианты ответов, а ты можешь изменить их, если что-то придет тебе в голову:

1. Экскурсовод сообщил: "Следующей точкой нашего маршрута будет старинный собор!"
2. Отец серьезно спросил: "Ты уже сделал домашнее задание?"
3. Мальчик радостно воскликнул: "Ура, я выиграл!"
4. "Как долго это будет продолжаться?" — нервно возразил Александр.
5. "Почему ты опоздал?" — удивилась девочка.
6. "Гол!" — кричали болельщики.
7. "Учитель физкультуры скомандовал: "Все, начинаем разминку!"

Теперь давай попробуем составить схемы для