Привет! Давай вместе разберёмся с этим заданием. На фотографии видна часть упражнения, где нужно вставить пропущенные слова в тексте. Сначала прочитаем данный фрагмент и поймем его смысл.
Из текста видно, что речь идет о процессах, связанных с водой. Чтобы решить задачу, нам нужно логически подумать о свойствах воды и процессах, в которых она участвует, а также обратить внимание на контекст.
Первое предложение говорит о переохлаждении "чего-то". В контексте утонения и воды, это скорее всего относится к человеческому телу или его частям. Переохлаждение может привести к сужению сосудов, а это важный момент при утонении.
Второе предложение говорит об утоплении, и что "пострадавший тонет медленно, при этом вода поступает в 'что-то'". Вероятно, это связано с дыхательной системой, то есть вода может попасть в легкие.
Давай подберем подходящие слова:
- В первое пропущенное место, судя по всему, должно вписаться слово "сосудов" или "сосуды". Кажется, что переохлаждение приводит к сужению сосудов.
- Во втором пропуске должно быть упоминание дыхательной системы, так что тут подойдет слово "легкие".
Итак, мы име
