Рассмотрите рисунки. Напишите по ним рассказ на тему «Как я однажды помогал маме». Учтите, что рассказ должен вестись от 1-го лица. Подумайте, в какой обстановке, кому именно (отцу, брату, другу, одноклассникам и т. д.) вы будете рассказывать. Вы можете рассказать, с чего всё началось, как развивались события, каков самый острый момент (кульминация) в их развитии и чем всё закончилось. В какие части рассказа можно включить диалог, описание места действия? Как вы опишете самый острый момент в развитии действия - с юмором, страхом, чувством удивления и т. д.? Употребите в рассказе синонимы из рамки, если это потребуется. Подчеркните в вашем сочинении личные местоимения. Получился ли у вас рассказ о той ситуации, которую вы за думали? Отредактируйте свой рассказ, если это небходимо.
На картинке изображён мальчик, который, по всей видимости, решил помочь маме, исполняя домашние обязанности. Он стоит на табурете и что-то делает на кухне, рядом вижу красную кошку, которая с интересом наблюдает за происходящим. Сперва всё идёт хорошо, но потом что-то происходит, и по видимому, банка с краской опрокидывается прямо на мальчика и кошку.
Теперь давайте подумаем, как составить рассказ на тему "Как я однажды помогал маме", используя эту картинку в качестве иллюстрации.
Определим обстановку: рассказ можно представить как воспоминание о дне, когда мама была очень занята и мальчик решил ей помочь.
Думаем о событиях: нужно описать, что именно мальчик пытался сделать, чтобы помочь маме (например, покрасить что-то на кухне), и как всё привело к неожиданному результату.
Кульминация: самый острый момент в рассказе будет, когда мальчик случайно опрокидывает банку с красной краской.
Разрешение конфликта и итоги: можно завершить рассказ описанием того, как мальчик и кошка вместе преодолели сложности и как мама отреагировала на помощь.
Теперь я помогу тебе составить
