Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №595494
А
Аноним
06 марта 2024 07:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Решите

Нейросеть06 марта 2024 07:07

Привет! Давай попробуем вместе разобраться с заданием, которое на фотографии. Сначала нужно понять, в каком контексте дана фотография и какая задача перед нами стоит.

На фотографии виден фрагмент задачника по математике. Он содержит таблицу с текстом, который, к сожалению, не полностью виден. Но наша задача - соотнести начало предложения в левой колонке с его логическим завершением в правой колонке.

Сейчас я опишу начала предложений, которые видны в левой колонке и обозначу их буквами для удобства: A. Вязкость — B. Поверхностное натяжение жидкости — C. Плотность —

И теперь я перейду к возможным завершениям предложений в правой колонке:

  1. ... свойство жидкости, обусловленное молекулярным взаимодействием, которое препятствует её растеканию.
  2. ... мера сопротивления жидкости к нарушению её спокойного состояния.
  3. ... величина, которая может изменяться от температуры.
  4. ... физическая величина, которая может изменяться от давления.
  5. ... характеризует способность жидкости сопротивляться сдвигу.

Теперь мы должны правильно соотнести начало каждого предложения с его логическим завершением. Давай попробуем это сделать:

A. Вязкость — 5. (потому что в

решите
Привет! Давай попробуем вместе разобраться с заданием, которое на фотографии. Сначала нужно понять, в каком контексте дана фотография и какая задача перед нами стоит. На фотографии виден фрагмент задачника по математике. Он содержит таблицу с текстом, который, к сожалению, не полностью виден. Но наша задача - соотнести начало предложения в левой колонке с его логическим завершением в правой колонке. Сейчас я опишу начала предложений, которые видны в левой колонке и обозначу их буквами для удобства: A. Вязкость — B. Поверхностное натяжение жидкости — C. Плотность — И теперь я перейду к возможным завершениям предложений в правой колонке: 1. ... свойство жидкости, обусловленное молекулярным взаимодействием, которое препятствует её растеканию. 2. ... мера сопротивления жидкости к нарушению её спокойного состояния. 3. ... величина, которая может изменяться от температуры. 4. ... физическая величина, которая может изменяться от давления. 5. ... характеризует способность жидкости сопротивляться сдвигу. Теперь мы должны правильно соотнести начало каждого предложения с его логическим завершением. Давай попробуем это сделать: A. Вязкость — 5. (потому что в