Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. В предложениях с обобщающим словом при однородных членах подчеркните грамматическую основу, составьте схемы.…

Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. В предложениях с обобщающим словом при однородных членах подчеркните грамматическую основу, составьте схемы. 1)Фыркает конь и ушами прядет, брызжет и плещет и дале плывет. 2)Иные хозяева вырастили уже вишни, или сирень или жасмин. 3)Весь вечер Ленский был рассеян, то молчалив, то весел вновь. 4)Не столько благодарю за посылку сколько за память и внимание. 5)Ни жизнь, ни власть ничто меня не веселит. 6) Профессор мне тут же показал все нужные инструменты - как для ловли бабочек, так и для раскладывания их. 7) Мне было охота почитать про все: и про травы, и про моря, и про солнце, и звезды, и про великих людей.