Давай вместе разберем, что нужно сделать. На фотографии мы видим задачу по статистике. В ней идет речь о исследовании, которое было проведено в школе. Учащихся попросили измерить, сколько минут каждый из них тратит на дорогу в школу. В результате исследования был получен следующий ряд данных: серия значений, обозначающая время в пути у разных учеников.
Теперь перед тобой стоит задача построить гистограмму времени, затраченного на дорогу. Чтобы это сделать, нужно выполнить несколько шагов:
Сначала нам нужно определить интервалы для гистограммы. Для этого посмотрим на наши данные и определим минимальное и максимальное значение. Минимальное время в пути - это 10 минут, а максимальное - 51 минута.
Затем разделим этот диапазон на классы или группы. Например, можно сделать классы по 10 минут: 10-19, 20-29 и так далее до 50-59 минут.
Подсчитаем количество значений, попадающих в каждый из интервалов. Проще говоря, для каждого интервала нужно посчитать, сколько учеников тратит столько-то времени на дорогу.
После того как мы это сделаем, мы можем начать построение гистограммы. На бумаге рисуем ось X, на которой отметим интервалы времени, а на оси Y - количество учеников.
Каждый класс или интервал
