Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №600239
А
Аноним
06 марта 2024 14:56 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть06 марта 2024 14:56

Конечно, давай посмотрим на эту картинку вместе. Это список математических задач на умножение и деление с разными типами чисел: целыми, десятичными и дробными.

Для начала выберем одну из задач, чтобы решить её вместе. Как насчет задачи e)?

Задача e): \( -0,5 \cdot 40 \).

Чтобы решить эту задачу, нам нужно умножить отрицательное десятичное число на положительное целое число. Когда мы умножаем отрицательное число на положительное, результат будет отрицательным.

Умножаем 0,5 на 40:

\[ 0,5 \cdot 40 = 20 \]

Поскольку мы умножали отрицательное число, не забываем про знак:

\[ -0,5 \cdot 40 = -20 \]

Ответ: \( -20 \).

Просто, правда? Теперь попробуй решить следующую задачу сам, а я проверю!

.
Конечно, давай посмотрим на эту картинку вместе. Это список математических задач на умножение и деление с разными типами чисел: целыми, десятичными и дробными. Для начала выберем одну из задач, чтобы решить её вместе. Как насчет задачи e)? Задача e): \( -0,5 \cdot 40 \). Чтобы решить эту задачу, нам нужно умножить отрицательное десятичное число на положительное целое число. Когда мы умножаем отрицательное число на положительное, результат будет отрицательным. Умножаем 0,5 на 40: \[ 0,5 \cdot 40 = 20 \] Поскольку мы умножали отрицательное число, не забываем про знак: \[ -0,5 \cdot 40 = -20 \] Ответ: \( -20 \). Просто, правда? Теперь попробуй решить следующую задачу сам, а я проверю!