Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №606378
А
Аноним
07 марта 2024 09:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Вставь пропущенные буквы и объясни правила

Нейросеть07 марта 2024 09:41

Привет! Давай помогу тебе вставить пропущенные буквы и объясню правила.

В тексте представлено упражнение на правописание корней с чередованием гласных. Чтобы правильно вставить буквы, нужно знать правила чередования гласных в корнях слов.

Давай разберемся с некоторыми словами из предложения и вставим пропущенные гласные буквы:

  1. "Об_ясни сказанное другим." - правильно будет "Объясни". Чтобы заполнить пропуск, нужно помнить, что гласная "я" после приставки обозначает мягкость предыдущего согласного, а так как приставка заканчивается на мягкий знак, перед "я" нужно добавить букву "ъ".

  2. "Сос_ди пригодились в беде." - "Соседи". Здесь корень слова - "сосед", в котором "е" проверяется словом "соседство", где оно сохраняется.

  3. "Т_ропили воду из колодца." - "Тяготили". В данной форме происходит чередование корня "-тяг-" (тяготить) в "-тяг-" (тяготение).

  4. "Д_лали крыльцо к дому." - "Делали". Здесь ничего вставлять не нужно, поскольку корнем является "дела-", который не имеет чередований.

  5. "Подх_дите записать домашнее задание." - "Подойдите". Чередование в корне происходит "идти" – "ходить

Вставь пропущенные буквы и объясни правила
Привет! Давай помогу тебе вставить пропущенные буквы и объясню правила. В тексте представлено упражнение на правописание корней с чередованием гласных. Чтобы правильно вставить буквы, нужно знать правила чередования гласных в корнях слов. Давай разберемся с некоторыми словами из предложения и вставим пропущенные гласные буквы: 1. "Об_ясни сказанное другим." - правильно будет "Объясни". Чтобы заполнить пропуск, нужно помнить, что гласная "я" после приставки обозначает мягкость предыдущего согласного, а так как приставка заканчивается на мягкий знак, перед "я" нужно добавить букву "ъ". 2. "Сос_ди пригодились в беде." - "Соседи". Здесь корень слова - "сосед", в котором "е" проверяется словом "соседство", где оно сохраняется. 3. "Т_ропили воду из колодца." - "Тяготили". В данной форме происходит чередование корня "-тяг-" (тяготить) в "-тяг-" (тяготение). 4. "Д_лали крыльцо к дому." - "Делали". Здесь ничего вставлять не нужно, поскольку корнем является "дела-", который не имеет чередований. 5. "Подх_дите записать домашнее задание." - "Подойдите". Чередование в корне происходит "идти" – "ходить