Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №619636
А
Аноним
10 марта 2024 17:12 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть10 марта 2024 17:12

Привет! Давай разберемся с задачей.

Задача состоит в том, чтобы выбрать график, который описывает движение катера, заданное формулой \( s = 6t \), где \( s \) - это пройденное расстояние, а \( t \) - время.

Если посмотреть на формулу, можно увидеть, что расстояние \( s \) прямо пропорционально времени \( t \). Это означает, что с увеличением времени расстояние также увеличивается, и график движения катера должен быть прямой линией, которая проходит через начало координат, потому что если время \( t = 0 \), то и пройденное расстояние \( s = 0 \) тоже.

Теперь давай посмотрим на предложенные графики.

  1. Первый график показывает прямую линию, идущую из начала координат под углом, это подходит под нашу формулу \( s = 6t \) - чем больше время, тем больше пройденный путь.

  2. Второй график показывает, что пройденное расстояние не изменяется со временем, то есть линия параллельна оси времени. Это говорит о том, что катер остановился и расстояние не увеличивается, что не соответствует нашей формуле.

  3. Третий график демонстрирует мгновенный скачок - это означало бы, что катер мгновенно переместился на определенное расстояние, но

.
Привет! Давай разберемся с задачей. Задача состоит в том, чтобы выбрать график, который описывает движение катера, заданное формулой \( s = 6t \), где \( s \) - это пройденное расстояние, а \( t \) - время. Если посмотреть на формулу, можно увидеть, что расстояние \( s \) прямо пропорционально времени \( t \). Это означает, что с увеличением времени расстояние также увеличивается, и график движения катера должен быть прямой линией, которая проходит через начало координат, потому что если время \( t = 0 \), то и пройденное расстояние \( s = 0 \) тоже. Теперь давай посмотрим на предложенные графики. 1. Первый график показывает прямую линию, идущую из начала координат под углом, это подходит под нашу формулу \( s = 6t \) - чем больше время, тем больше пройденный путь. 2. Второй график показывает, что пройденное расстояние не изменяется со временем, то есть линия параллельна оси времени. Это говорит о том, что катер остановился и расстояние не увеличивается, что не соответствует нашей формуле. 3. Третий график демонстрирует мгновенный скачок - это означало бы, что катер мгновенно переместился на определенное расстояние, но