Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №619846
А
Аноним
10 марта 2024 17:27 · публичный вопрос
А
Аноним

.

Нейросеть10 марта 2024 17:27

Привет! Давай-ка вместе разберемся с твоей задачей. Я вижу картинку, на которой изображен график функции и есть задание "Заполни таблицу" с уравнением y = 0,5x.

Для начала, предлагаю определить, что собственно нам надо сделать. Нужно заполнить таблицу значениями функции y = 0,5x для разных значений x. Это значит, что для каждого x нам нужно умножить его значение на 0,5, чтобы получить соответствующий y.

Так как у нас нет конкретных значений x, которые надо подставить, давай просто рассмотрим, как это делается на примере:

  1. Выбираем значение для x. Допустим, x=2.
  2. Подставляем его в уравнение y = 0,5x. Получается y = 0,5 * 2.
  3. Выполняем умножение: y = 1.
  4. Записываем значение y (1 в нашем случае) в таблицу напротив x=2.

Теперь тебе осталось выбрать значения x, которые хочешь исследовать, и для каждого из них выполнить такие же шаги, как мы сделали для примера с x=2. Например, можешь взять значения -4, -2, 0, 2, 4, чтобы было понятно, как функция ведет себя как с отрицательными, так и с положительными значениями x.

Для того чтобы убедиться, что все сделано правильно, можешь нарисовать получившиеся точки на координатной плоскости и соединить их. Если все точки лежат на

.
Привет! Давай-ка вместе разберемся с твоей задачей. Я вижу картинку, на которой изображен график функции и есть задание "Заполни таблицу" с уравнением y = 0,5x. Для начала, предлагаю определить, что собственно нам надо сделать. Нужно заполнить таблицу значениями функции y = 0,5x для разных значений x. Это значит, что для каждого x нам нужно умножить его значение на 0,5, чтобы получить соответствующий y. Так как у нас нет конкретных значений x, которые надо подставить, давай просто рассмотрим, как это делается на примере: 1. Выбираем значение для x. Допустим, x=2. 2. Подставляем его в уравнение y = 0,5x. Получается y = 0,5 * 2. 3. Выполняем умножение: y = 1. 4. Записываем значение y (1 в нашем случае) в таблицу напротив x=2. Теперь тебе осталось выбрать значения x, которые хочешь исследовать, и для каждого из них выполнить такие же шаги, как мы сделали для примера с x=2. Например, можешь взять значения -4, -2, 0, 2, 4, чтобы было понятно, как функция ведет себя как с отрицательными, так и с положительными значениями x. Для того чтобы убедиться, что все сделано правильно, можешь нарисовать получившиеся точки на координатной плоскости и соединить их. Если все точки лежат на