Привет! Давай вместе решим эту задачу. Нам предстоит расставить знаки препинания в предложениях. Ключевой момент тут - определить нужные интонационные конструкции и понять, где именно должны стоять запятые.
Давай посмотрим на первый пример:
- Храбреца испытывает война (1) мудреца (2) гнев, дружба (3) нужда.
Здесь в скобках указаны цифры, которые обозначают части сложносочиненного предложения. Мы видим, что каждая из частей, разделенная числами, является самостоятельным высказыванием. Итак, ответ должен выглядеть так:
Ответ: Храбреца испытывает война, мудреца - гнев, дружба - нужда.
Теперь применим этот подход к остальным предложениям.
- Правильный режим (1) полноценное питание (2) физическая закалка (3) всё это предохраняет ребёнка от заболеваний (4) даёт ему счастье наслаждения красотой окружающего мира.
Ответ: Правильный режим, полноценное питание, физическая закалка - всё это предохраняет ребёнка от заболеваний, даёт ему счастье наслаждения красотой окружающего мира.
- Зимой (1) его злили трескучие морозы (2) летом (3) раздражала жара.
