Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №626493
А
Аноним
11 марта 2024 11:54 · публичный вопрос
А
Аноним

Упражнение 1. В произведениях устного народного творчестна часто употребляются слова уменьшительно-ласкательными суффиксами. Отсадайте приведенные ниже загадки.Выпишите из них…

Запрос пользователя

Упражнение 1. В произведениях устного народного творчестна часто употребляются слова уменьшительно-ласкательными суффиксами. Отсадайте приведенные ниже загадки.Выпишите из них слова с уменьительно-ласкательными суффиксами и обозначьте их 1) Маленький, пузатенький, весь дом бережет. 2) Черненькая собачка, свернувшись лежит, не лает, не кусает, а в дом пе пускает. 3) Красненьки сапожки - в земле и в лукошке. 4) Черненька, маленька, всему свету миленька. Штучка- 5) Четыре братца под одной шляпкой. 6) одноручка, носик стальной, а хвостик льняной. 7) Под сосенкой на бору стоит старичок, красненький колпачок. Упражнение 2. Почитайте текст, выпишите оценочную лексику. А знасте ли вы, маменька, отчего мы в дворянском звании родились? А все оттого, что милость божья к нам была, Кабы не она, и мы сидели бы теперь в избушке, да горела бы у нас не свечка, а лучинушка, а уж чайку да кофейку об этом и думать бы не смели! Сидели бы, я бы лаптишечки ковырял, вы бы шец там каких-нибудь пустеньких на ужин собирали. (Салтыков-Щедрин M.Е.) Упражнение 3. а) Прочитайте текст. Потемнело. Низко, с тревожными криками пронеслись в глубь леса испуганные птицы. Внезапная молния судорожно передернула небо, и я увидел над Окой дымный облачный вал, что всегда медленно катится впереди сильной грозы… Небо дохнуло резким холодом мирового пространства. И издалека, все приближаясь и как бы все пригибая на своем пути, начал катиться медленный и важный гром. Он сильно встряхивал землю. Вихри туч опустились к земле, и вдруг случилось чудо: солнечный луч прорвался сквозь тучи, косо упал на леса, и тотчас хлынул торопливый, подстегнутый громами, тоже косой и широкий ливень. Он гудел, веселился, колотил с размаху по листьям и цветам, набирал скорость, стараясь перегнать самого собя. Лес сверкал и дымился от счастья. (П. Гарбышев) б)О чем говорится в тексте? Какие трамматические средства позводяюит китору побразить яркую картину?

Ответ нейросети
11 марта 2024 11:54

Упражнение 1:

  1. Пузатенький, миленька.
  2. Черненькая.
  3. Красненьки.
  4. Черненька, маленька, миленька.
  5. Штучка, льняной.
  6. Одноручка.
  7. Красненький.

Упражнение 2: Оценочная лексика: милость божья, горела бы, не смели.

Упражнение 3: Текст описывает приближение грозы и ливня в лесу. Литературные средства: эпитеты, метафоры, персонификация, олицетворение, звукопись.