Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №628289
А
Аноним
11 марта 2024 13:53 · публичный вопрос
А
Аноним

Рассмотрите рисунки. Напишите по ним рассказ на тему «Как я однажды помогал маме». Учтите, что рассказ должен вестись от 1-го лица. Подумайте, в какой обстановке, кому именно (отцу, брату, другу, одноклассникам и т. д.) вы будете рассказывать. Вы можете рассказать, с чего всё началось, как развивались события, каков самый острый момент (кульминация) в их развитии и чем всё закончилось. В какие части рассказа можно включить диалог, описание места действия? Как вы опишете самый острый момент в развитии действия - с юмором, страхом, чувством удивления и т. д.? Употребите в рассказе синонимы из рамки, если это потребуется. Подчеркните в вашем сочинении личные местоимения.

Нейросеть11 марта 2024 13:53

Понял, давай поработаем над твоим заданием. На картинке изображена серия из двух сцен: на первой картинке мальчик стоит на табурете и пытается достать вещи с верхней полки на стене, а на второй картинке видно, что полка упала и на полу разбросаны вещи, мальчик растерян, а рядом стоит кот.

Теперь нам нужно написать рассказ на тему "Как я однажды помогал маме". Учтём, что история должна вестись от первого лица. Вот примерный план, как можно составить рассказ:

  1. Введение: Опиши, кудему ты рассказываешь эту историю. Можешь например, обратиться к другу.

    "Привет, друг! Знаешь, недавно случилась со мной вот такая забавная история, когда я помогал маме..."

  2. Начало рассказа: Расскажи, с чего всё началось. Например, твоя мама просила тебя помочь ей достать вещи с верхней полки.

    "В тот день мама попросила меня достать старые фотоальбомы с самой верхней полки в гостиной. Моя мама — невысокая, поэтому часто пользуется моей помощью в таких делах."

  3. Развитие событий: Опиши, как ты пытался достать вещи.

    "Я вспоминаю, как уверенно взобрался на таб

Рассмотрите рисунки. Напишите по ним рассказ на тему «Как я однажды помогал маме». Учтите, что рассказ должен вестись от 1-го лица. Подумайте, в какой обстановке, кому именно (отцу, брату, другу, одноклассникам и т. д.) вы будете рассказывать. Вы можете рассказать, с чего всё началось, как развивались события, каков самый острый момент (кульминация) в их развитии и чем всё закончилось. В какие части рассказа можно включить диалог, описание места действия? Как вы опишете самый острый момент в развитии действия - с юмором, страхом, чувством удивления и т. д.? Употребите в рассказе синонимы из рамки, если это потребуется. Подчеркните в вашем сочинении личные местоимения.
Понял, давай поработаем над твоим заданием. На картинке изображена серия из двух сцен: на первой картинке мальчик стоит на табурете и пытается достать вещи с верхней полки на стене, а на второй картинке видно, что полка упала и на полу разбросаны вещи, мальчик растерян, а рядом стоит кот. Теперь нам нужно написать рассказ на тему "Как я однажды помогал маме". Учтём, что история должна вестись от первого лица. Вот примерный план, как можно составить рассказ: 1. **Введение**: Опиши, кудему ты рассказываешь эту историю. Можешь например, обратиться к другу. "Привет, друг! Знаешь, недавно случилась со мной вот такая забавная история, когда я помогал маме..." 2. **Начало рассказа**: Расскажи, с чего всё началось. Например, твоя мама просила тебя помочь ей достать вещи с верхней полки. "В тот день мама попросила меня достать старые фотоальбомы с самой верхней полки в гостиной. Моя мама — невысокая, поэтому часто пользуется моей помощью в таких делах." 3. **Развитие событий**: Опиши, как ты пытался достать вещи. "Я вспоминаю, как уверенно взобрался на таб