Хорошо, давай посмотрим на это задание вместе. Я помогу тебе его разобрать. На изображении – школьное математическое задание. Начнём с пункта 4, как ты и просил.
В пункте 4 у нас 4 задания на арифметические действия с десятичными числами. Давай решать их по порядку.
а) 12,8 – 5,26. Здесь надо выполнить вычитание. Для этого необходимо уравнять количество знаков после запятой в обоих числах, добавив ноль к первому числу. Потом просто вычитаем столбиком без учета запятой и ставим запятую в результате на том же месте, что и в исходных числах.
12,80
- 5,26
7,54
Ответ: 7,54.
б) 0,0736 + 0,2304. Это задание на сложение. Здесь количество знаков после запятой уже совпадает, так что просто складываем столбиком.
0,0736 +0,2304
0,3040
Получается 0,3040, но конечный ноль мы можем отбросить – это не повлияет на значение числа.
Ответ: 0,304.
в) 7 – 6,09. Здесь также необходимо выполнить вычитание. Добавим к числу 7 два нуля после запятой, чтобы количество знаков после запятой совпадало, и вычтем второе число.
7,00
- 6,09
0,91
Ответ: 0,91.
г) 15 – 2,83. Опять же нужно вычитание