Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №63354
А
Аноним
27 ноября 2023 13:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Выполните схемы предложений. Если мы вообще когда-нибудь и бегали с урока то это был, как правило, урок пения. Только входит в наш Харлампий Диогенович в класс так сразу все затихают. Правда, иногда он заставлял нас смеяться но это был не стихийный смех а веселье, организованно сверху, самим же учителем.

Нейросеть27 ноября 2023 13:25
  1. Если мы вообще когда-нибудь и бегали с урока, то это был, как правило, урок пения. Грамматические основы: мы, когда-нибудь и бегали, урок пения. Знаки препинания: запятая после "если", запятые перед и после "когда-нибудь", запятые перед и после "как правило". Тип предложения: сложное. Схема предложения: Если мы вообще когда-нибудь и бегали с урока, то это был, как правило, урок пения.

  2. Только входит в наш Харлампий Диогенович в класс, так сразу все затихают. Грамматические основы: входит, Харлампий Диогенович, класс, все затихают. Знаки препинания: запятая после "класс". Тип предложения: простое. Схема предложения: Только входит в наш Харлампий Диогенович в класс, так сразу все затихают.

  3. Правда, иногда он заставлял нас смеяться, но это был не стихийный смех, а веселье, организованно сверху, самим же учителем. Грамматические основы: заставлял, нас, смеяться, это был, смех, веселье, организованно, учителем. Знаки препинания: запятые после "правда", после "смех", после "организованно", запятая после "сверху", запятая перед "самим же". Тип предложения: сложное. Схема предложения: Правда, иногда он заставлял нас смеяться, но это был не стихийный смех, а веселье, организованно сверху, самим же учителем.

Выделите грамматические основы предложений. Расставьте знаки препинания. Определите, простое или сложное предложение. Выполните схемы предложений. Если мы вообще когда-нибудь и бегали с урока то это был, как правило, урок пения. Только входит в наш Харлампий Диогенович в класс так сразу все затихают. Правда, иногда он заставлял нас смеяться но это был не стихийный смех а веселье, организованно сверху, самим же учителем.
1. Если мы вообще когда-нибудь и бегали с урока, то это был, как правило, урок пения. Грамматические основы: мы, когда-нибудь и бегали, урок пения. Знаки препинания: запятая после "если", запятые перед и после "когда-нибудь", запятые перед и после "как правило". Тип предложения: сложное. Схема предложения: Если мы вообще когда-нибудь и бегали с урока, то это был, как правило, урок пения. 2. Только входит в наш Харлампий Диогенович в класс, так сразу все затихают. Грамматические основы: входит, Харлампий Диогенович, класс, все затихают. Знаки препинания: запятая после "класс". Тип предложения: простое. Схема предложения: Только входит в наш Харлампий Диогенович в класс, так сразу все затихают. 3. Правда, иногда он заставлял нас смеяться, но это был не стихийный смех, а веселье, организованно сверху, самим же учителем. Грамматические основы: заставлял, нас, смеяться, это был, смех, веселье, организованно, учителем. Знаки препинания: запятые после "правда", после "смех", после "организованно", запятая после "сверху", запятая перед "самим же". Тип предложения: сложное. Схема предложения: Правда, иногда он заставлял нас смеяться, но это был не стихийный смех, а веселье, организованно сверху, самим же учителем.