- Нет пишаши общаться с знающими принадлежностей, о кричащих людьми, к окружающему красоте, с дрожащими заканчивающи говорящи губамя, под висящи школе ребёнку, с листающими собеседниками, заголовке, миру, об открыва- глыбой льда, книгу учеником, о
За идущей гущей женщиной, от смотрящего спортсмену, под ложащим чёты учителе, с трепещущими глазами картине, в бушующем летящем самолёта. охранника, к бе- сети туманом, о видящий от радости имениннице, о радующий море, с прерывающим недо- сети голосом, из
С излечивающим ком, в молчащей ющей свойствами, к просыпающей аудитории, к чуть дышащему ученику, под клеящей шиной, под прикрывающей о начинающем авторе. измельчивающему мальчи- пациенту, нет чита- карандашом, с движущей тканью, с рядом стоящим. се ма- пассажиром,
Под развивающим поднимающим от терзающими веющимИ ся флагами, на зеленеющем солнцу, с обрамляющими горечь, рисующим взглядом, при мелькающем лугу, полотно рисунком, дарование, с убегающим светом
Задача Задача №637937
А
А