Привет! Давай вместе разберемся с этой задачей. Нам нужно выписать слова с пропущенными буквами и расставлянием, а также подчеркнуть предложение и подготовиться к чтению текста вслух.
Чтобы решить задачу, нам нужно внимательно прочитать текст и найти места, где пропущены буквы или знаки препинания, и тогда мы сможем их вставить.
- Сначала найдем слова с пропущенными буквами. Я вижу следующие слова с пропущенными буквами:
- "Петр I допрашивает царевича Алексея Петровича" (недостает "I" после "Петр");
- "сидит Петр в простой одежде без парика и высоких сапог" (недостает "в" в слове "сапог").
Теперь обратим внимание на знаки препинания. Например, после "Петр I" должно идти двоеточие, так как дальше идет пояснение к данному утверждению.
В тексте обозначено предложение, которое мы должны подчеркнуть. Это предложение начинается с "каждый, кто видел эти две фигуры вовсе не..." и заканчивается "...одной из погребающих драм".
Последний шаг - подготовиться к чтению текста вслух. Чтобы это сделать, надо еще раз внимательно прочитать текст, обращая внимание на интонацию и паузы.