Переписать, верно определяя слитное/раздельное написание НЕ с существительными:
1. (Не)правды я не потерплю ни в ком. 2. К (не)счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не)вежда про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – (не)польза, а беда. 4. И, полно, куманек! Вот (не)видаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, и выйдет из него (не)дело, только мука. 6. «Как расшумелся здесь! Какой (не)вежа!» - про дождик говорит камень лежа.
Выучить правило
Нейросеть12 марта 2024 15:45
Неправды, я не потерплю ни в ком. 2. К несчастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, невежда про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – непольза, а беда. 4. И, полно, куманек! Вот невидаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, и выйдет из него недело, только мука. 6. «Как расшумелся здесь! Какой невежа!» - про дождик говорит камень лежа.
Переписать, верно определяя слитное/раздельное написание НЕ с существительными:
1. (Не)правды я не потерплю ни в ком. 2. К (не)счастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, (не)вежда про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – (не)польза, а беда. 4. И, полно, куманек! Вот (не)видаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, и выйдет из него (не)дело, только мука. 6. «Как расшумелся здесь! Какой (не)вежа!» - про дождик говорит камень лежа.
Выучить правило
1. Неправды, я не потерплю ни в ком. 2. К несчастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, цены не зная ей, невежда про нее свой толк всё к худу клонит. 3. Ученье без уменья – непольза, а беда. 4. И, полно, куманек! Вот невидаль: мышей! Мы лавливали и ершей! 5. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет, и выйдет из него недело, только мука. 6. «Как расшумелся здесь! Какой невежа!» - про дождик говорит камень лежа.