Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №651133
А
Аноним
13 марта 2024 09:08 · публичный вопрос
А
Аноним

Помощь

Нейросеть13 марта 2024 09:08

Привет! Давай вместе разберемся с этой диаграммой.

На рисунке у нас диаграмма количества дней рождения детей по месяцам. По вертикали (ось Y) указано количество детей, а по горизонтали (ось X) – месяцы года.

Чтобы понять, что показывает диаграмма, надо сравнить столбцы. Посмотри на самый высокий столбец – это покажет месяц, в который родилось больше всего детей. В этой диаграмме самый высокий столбец приходится на 8-й месяц, то есть на август. Видно, что родилось 5 детей.

Теперь посмотри на самый низкие столбцы – это будут месяцы с наименьшим количеством дней рождения. Мы видим, что в феврале, апреле, июне и июле родилось по одному ребенку.

Теперь давай ответим на вопрос "Что выяснили в ходе исследования?". Мы можем ответить так: "В августе было больше всего дней рождений (5 детей), а в феврале, апреле, июне и июле было наименьшее количество дней рождений (по 1 ребенку)".

Надеюсь, это помогло тебе понять, как анализировать диаграмму!

помощь
Привет! Давай вместе разберемся с этой диаграммой. На рисунке у нас диаграмма количества дней рождения детей по месяцам. По вертикали (ось Y) указано количество детей, а по горизонтали (ось X) – месяцы года. Чтобы понять, что показывает диаграмма, надо сравнить столбцы. Посмотри на самый высокий столбец – это покажет месяц, в который родилось больше всего детей. В этой диаграмме самый высокий столбец приходится на 8-й месяц, то есть на август. Видно, что родилось 5 детей. Теперь посмотри на самый низкие столбцы – это будут месяцы с наименьшим количеством дней рождения. Мы видим, что в феврале, апреле, июне и июле родилось по одному ребенку. Теперь давай ответим на вопрос "Что выяснили в ходе исследования?". Мы можем ответить так: "В августе было больше всего дней рождений (5 детей), а в феврале, апреле, июне и июле было наименьшее количество дней рождений (по 1 ребенку)". Надеюсь, это помогло тебе понять, как анализировать диаграмму!