Давай вместе посмотрим на изображение и разберемся, какие задачи нам предстоит решить.
- Мы видим вопрос об образовательной политике Елизаветы Петровны. Из предложенных вариантов нас интересует, что она делала в этой сфере. Правильный ответ – открытие Московского университета.
Теперь пошагово к вопросу 9. Нам нужно определить, кто из перечисленных мог бы быть художником. Речь идет о Федоре Рокотове – известном русском портретисте 18 века. Итак, правильный ответ – 3) Федор Рокотов.
Переходим к вопросу 10. Нужно прочитать отрывок и указать явление в российской истории. Описание террора, принадлежность власти в руках горстки людей указывают на явление, известное как опричнина. Так что правильный ответ здесь – 2) опричнина.
Теперь вопрос 11. Отрывок касается периода перед смертью Петра I и трудностями с выбором преемника. Вопрос требует указать период, о котором идет речь. Это "смутное время", следовательно, правильный ответ – 1) Смутное время.
И, наконец, вопрос 12. Нужно назвать императрицу, о которой идет речь. Поскольку упоминается, что это происходило перед смертью Петра I, и именно она у
